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2023年03月01日社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》

2023/03/01 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》3月1日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、殘疾人社會(huì)工作的目的與宗旨是幫助殘疾人( ?。?。

  • A:增強(qiáng)自助能力
  • B:提高社會(huì)地位
  • C:改變世界觀
  • D:促進(jìn)與社會(huì)的融合

答 案:B

解 析:殘疾人社會(huì)工作不同于一般的殘疾人服務(wù),而是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作理論與方法幫助殘疾人補(bǔ)償自身缺陷,克服各種環(huán)境障礙,重新回歸社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。這種專業(yè)化的實(shí)務(wù)性工作與其他社會(huì)工作一樣,都使用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等工具和手段為有需求的殘疾人提供服務(wù)。其目的與宗旨是幫助殘疾人提高社會(huì)地位,改善生活質(zhì)量,獲得社會(huì)保障,在平等地參與社會(huì)生活的基礎(chǔ)上,與健全人一樣共享人類社會(huì)創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明和精神文明成果。

2、25歲的獨(dú)生子小南去年剛結(jié)婚,住在與父母相鄰的社區(qū)?;楹?,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不例外,還會(huì)對(duì)著小南夫婦不停地嘮叨。小南妻子很不習(xí)慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活。小南父親認(rèn)為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會(huì)工作者。根據(jù)家庭生命周期理論,社會(huì)工作者的正確做法是( )。

  • A:增進(jìn)母子間的溝通
  • B:協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色
  • C:協(xié)助小南母親接納子女自立的需要
  • D:增進(jìn)婆媳間的相互理解

答 案:B

解 析:本題考查的是家庭生命周期理論。家庭生命周期理論是家庭從形成到解體呈循環(huán)運(yùn)動(dòng)過程,在家庭生命周期的各個(gè)階段有不同的家庭角色要扮演,不同的角色扮演有著不同的角色期待,而隨著時(shí)光流逝,年歲漸增,個(gè)人觀念因受外在環(huán)境影響亦不斷改變。

3、張老伯因中風(fēng)住院,經(jīng)過一段時(shí)間治療,病情好轉(zhuǎn),正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)康復(fù)治療,社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后,為他出院后的照顧做了以下安排:張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練;下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心;傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于( )。

  • A:社區(qū)照顧
  • B:鄰里照顧
  • C:機(jī)構(gòu)照顧
  • D:家庭照顧

答 案:A

4、老張服刑15年后獲假釋回到社會(huì),成為社會(huì)工作者小李的服務(wù)對(duì)象。小李接案后,首先陪老張參觀社區(qū),向其介紹了社區(qū)的變化及社區(qū)資源,如就業(yè)、形勢(shì)、低保政策、社會(huì)保障事務(wù)辦理地點(diǎn)等。在隨后的集中教育活動(dòng)中,小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規(guī)劃展、一討論新聞時(shí)事、學(xué)習(xí)市民公約,學(xué)習(xí)人際交往溝通技巧等活動(dòng)。本案例中,小李設(shè)計(jì)的服務(wù)是針對(duì)老張的(?。┬枰?。

  • A:職業(yè)發(fā)展
  • B:再社會(huì)化
  • C:基本生存
  • D:繼續(xù)教育

答 案:B

解 析:矯正對(duì)象的需要之一是再社會(huì)化的服務(wù)需要。矯正社會(huì)工作的目標(biāo)之一是通過矯正計(jì)劃措施的實(shí)施,促進(jìn)矯正對(duì)象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會(huì)功能,成為正常成員。社會(huì)工作者要在專業(yè)價(jià)值觀指導(dǎo)下,運(yùn)用社會(huì)工作的理淪、知識(shí)、方法和技術(shù),為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等方面的服務(wù),使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應(yīng)社會(huì)生活。題中,老張服刑15年,首先就要對(duì)其再社會(huì)化,提供幫助其學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、就業(yè)培訓(xùn)等等改善其社會(huì)生活的服務(wù)。知識(shí)點(diǎn):服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要

多選題

1、常見的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)有( ?。?/p>

  • A:家庭行為學(xué)習(xí)
  • B:家庭照顧技巧訓(xùn)練
  • C:家庭救助
  • D:家庭暴力的干預(yù)
  • E:婚姻輔導(dǎo)

答 案:DE

解 析:如果家庭社會(huì)工作服務(wù)的活動(dòng)的焦點(diǎn)集中在家庭夫妻關(guān)系的改善上,這樣的服務(wù)活動(dòng)就屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù)。像婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)。

2、服務(wù)對(duì)象張奶奶面臨很多問題:老伴剛?cè)ナ赖膫?、?yán)重的膝關(guān)節(jié)疾病需要手術(shù)、經(jīng)濟(jì)困難、與兒媳沖突等。像這樣服務(wù)對(duì)象面臨多重問題時(shí)需要社會(huì)工作者依據(jù)( )來決定解決問題的優(yōu)先次序。

  • A:?jiǎn)栴}的輕重緩急
  • B:服務(wù)對(duì)象意愿
  • C:社會(huì)工作者的權(quán)威判斷
  • D:先易后難
  • E:服務(wù)對(duì)象陳述問題的次序

答 案:ABD

3、兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強(qiáng)大,智力從低到高,心理人格從無到有,行為從稚嫩到趨于成熟的過程,這個(gè)發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中主要有(  )的需要。

  • A:生存
  • B:發(fā)展
  • C:社會(huì)化
  • D:自我實(shí)現(xiàn)
  • E:受保護(hù)

答 案:ABCE

4、下面對(duì)親子溝通平行小組的理解,正確的是( ?。?。

  • A:是親職教育服務(wù)的一種傳統(tǒng)形式
  • B:是兩個(gè)分開但同時(shí)進(jìn)行的小組
  • C:小組過程通過聯(lián)合活動(dòng)等改善親子的關(guān)系
  • D:優(yōu)點(diǎn)在于父母參與的中介角色對(duì)子女學(xué)習(xí)各種技巧有很大幫助
  • E:在活動(dòng)開始前,需要對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題做一個(gè)了解和評(píng)估

答 案:BCDE

解 析:親子溝通小組是親職教育的一種新形式而非傳統(tǒng)形式。它可以定義為兩個(gè)分開但同時(shí)進(jìn)行的小組,通過聯(lián)合活動(dòng)等改善親子關(guān)系。優(yōu)點(diǎn)在于父母參與的中介角色對(duì)子女學(xué)習(xí)各種技巧有很大的幫助。在活動(dòng)開始前,需要對(duì)服務(wù)對(duì)象——家長和子女的需要和問題做一個(gè)了解和評(píng)估。

主觀題

1、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí),可否設(shè)立流動(dòng)票箱?每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人?

答 案:可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

2、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案:(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法,直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案,組織開展救災(zāi)工作。

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