2023年高職單招每日一練《機(jī)械類》10月20日專為備考2023年機(jī)械類考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、G40是數(shù)控編程中的刀具右補(bǔ)償指令。() ?

答 案：錯(cuò)

解 析：G40是數(shù)控編程中的刀具取消補(bǔ)償指令。

2、三相異步電動機(jī)由定子和轉(zhuǎn)子組成。() ?

答 案：對

解 析：三相異步電動機(jī)是由轉(zhuǎn)子和定子這兩部分組成。

3、()彈性滑動是帶傳動正常于在周有的特性。 ?

答 案：對

解 析：帶傳動廣泛用于各類機(jī)械，但因其在工作中具有彈性滑動的固有特性而導(dǎo)致傳動系統(tǒng)的傳動比不精確，傳動效率下降。

單選題

1、兩極格局終止、蘇聯(lián)解體是在（ ?） ?

• A：1989年
• B：1990年
• C：1991年
• D：1992年

答 案：C

解 析：蘇聯(lián)解體以發(fā)生在1991年12月25日的蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦谭蛐嫁o職的事件作為標(biāo)志,次日蘇聯(lián)最高蘇維埃通過決議宣布蘇聯(lián)停止存在,為立國69年的蘇聯(lián)劃上句號。蘇聯(lián)即蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟,由15個(gè)加盟共和國和20個(gè)自治共和國,8個(gè)自治州,10個(gè)自治區(qū)和129個(gè)邊疆區(qū)或州組成。蘇聯(lián)解體后分裂出15個(gè)國家(東斯拉夫三國、波羅的海三國、中亞五國、外高加索三國、摩爾多瓦)。蘇聯(lián)解體是蘇聯(lián)和國際社會主義運(yùn)動歷史的一場悲劇。 ? ?

2、在PowerPoint中，不能完成對個(gè)別幻燈片進(jìn)行設(shè)計(jì)或修飾的對話框是（ ?） ?

• A：背景
• B：應(yīng)用設(shè)計(jì)模板
• C：幻燈片版式
• D：配色方案

答 案：B

解 析：應(yīng)用設(shè)計(jì)模板是對整個(gè)幻燈片文檔上的幻燈片的設(shè)計(jì)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)，不能完成對個(gè)別幻燈片進(jìn)行設(shè)計(jì)或修飾。 ? ?

3、蘋果中含有增強(qiáng)記憶力的微量元素是（ ?） ?

• A：鐵
• B：鋅
• C：鈣
• D：碘

答 案：B

解 析：鋅的作用有:1:參與蛋白質(zhì)、碳水化合1物、脂類、核酸的代謝；2:維持細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的完整性；3:促進(jìn)機(jī)體的生長發(fā)育和組織再生；4:保護(hù)皮膚和骨骼的正常功能；5:促進(jìn)智力發(fā)育；6:改善正常的味覺靈敏性。 ? ?

多選題

1、日常中，五金不包括？（ ?） ?

• A：金
• B：鋅
• C：錫
• D：鋁

答 案：BD

解 析：在生活中五金不包括鋅,五金是傳統(tǒng)的五金制品,也稱“小五金”。指金、銀、銅、鐵、錫五種金屬。經(jīng)人工加工可以制成刀、劍等藝術(shù)品或金屬器件?，F(xiàn)代社會的五金更為廣泛,例如五金工具、五金零部件、日用五金、建筑五金以及安防用品等。小五金產(chǎn)品大都不是最終消費(fèi)品。 ? ?

2、造成食物中毒的原因有（ ?） ?

• A：食用腐爛變質(zhì)的食品
• B：使用劣質(zhì)原材料加工食品
• C：沒有飯前洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣
• D：自帶餐具和餐盒

答 案：AB

解 析：食物中毒的病因是:患者所進(jìn)食物被細(xì)菌或細(xì)菌毒素污染，或食物含有毒素而引起的疾病。故AB正確。

3、下列出自姜夔的《暗香》的有:（ ?） ?

• A：人而全真,全不復(fù)有初矣
• B：喚起玉人,不管清寒雨攀摘
• C：鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅
• D：嘆寄與路遙,夜雪初積

答 案：BD

解 析：人而全真,全不復(fù)有初矣出自李贄《童心說》；鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅出自文天祥《酹江月·和友驛中言別》 ? ?

主觀題

1、你會根據(jù)哪些條件選擇大學(xué)要學(xué)習(xí)的專業(yè)? ?

答 案：在做選擇的時(shí)候，既根據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長，從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短；興趣是可以培養(yǎng)的，成功的起點(diǎn)，趣愛好常常成為我們做出升學(xué)和就業(yè)選擇的依據(jù)。在選擇時(shí)還需考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件，以及客觀的社會需要，這樣才能使自已的選擇更符合實(shí)際從而使自已的理想更易于實(shí)現(xiàn)；選擇也與個(gè)人的機(jī)遇有一定的關(guān)系。即使在個(gè)人的主觀條件相差不多的情況下，也會因?yàn)榭陀^條件或機(jī)會的不同而出現(xiàn)不同的選擇；我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，作出理性的選擇。