2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）》9月13日專為備考2023年專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

2、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對(duì)

3、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對(duì)

4、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

單選題

1、（ ）是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

• A：要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則
• B：由淺入深的教育原則
• C：對(duì)同一自護(hù)常識(shí)內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法
• D：讓幼兒自然掌握

答 案：A

2、按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和（ ）。

• A：有規(guī)則的游戲
• C：教學(xué)游戲
• B：集體游戲
• D：活動(dòng)性游戲

答 案：A

3、擦拭地面后，保育員應(yīng)該將墩布放置在（ ）。

• A：任意處
• B：盥洗室專門放置墩布、沒有幼兒出沒的地方
• C：活動(dòng)室的角落
• D：盥洗室門邊

答 案：B

4、（ ）是保教人員采用書面通訊的方法與家長進(jìn)行聯(lián)系的形式，向他們報(bào)告幼兒在園的情況，征求他們的意見，了解幼兒在家的情況，以共同教育好孩子。這是一種簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的托幼機(jī)構(gòu)與家庭相互溝通的形式。

• A：家園聯(lián)系冊(cè)
• B：接送時(shí)交流
• C：家長園地
• D：家長會(huì)

答 案：A

多選題

1、幼兒園教學(xué)的組織形式主要有（ ）。

• A：游戲教學(xué)
• B：集體教學(xué)(上課)
• C：分組教學(xué)
• D：個(gè)別教學(xué)

答 案：BCD

解 析：幼兒園教育教學(xué)組織形式主要有集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)三種

2、在實(shí)際操作中，要求高級(jí)保育員能對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員（ ）。

• A：講清工作要點(diǎn)
• B：示范操作要點(diǎn)
• C：講清責(zé)任要求
• D：示范記錄細(xì)節(jié)

答 案：ABCD

3、高級(jí)保育員在操作指導(dǎo)過程中，要遵循（ ）等等。

• A：針對(duì)性原則
• B：理論聯(lián)系實(shí)際原則
• C：平等原則
• D：互學(xué)原則

答 案：ABC

4、以下屬于直觀法的有（ ）。

• A：觀察法
• B：參觀法
• C：演示
• D：示范

答 案：ABCD

主觀題

1、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。

答 案：冬季保溫，夏季散熱

2、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ），餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前（ ）分鐘左右，不可（ ），避免（ ）。

答 案：更換、20—30、過早、污染

3、結(jié)合自己的工作體會(huì)，談?wù)勅绾巫龊糜變鹤呤У念A(yù)防工作。

答 案：（1）教嬰幼兒會(huì)說自己的名字，幼兒園的名稱，父母的姓名，工作單位和家庭地址，以及必要的電話號(hào)碼。（2）了解嬰幼兒想些什么。（3）加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的嚴(yán)格管理。（4）一旦發(fā)現(xiàn)嬰幼兒走失，要保持鎮(zhèn)靜，分析嬰幼兒走失的原因，確定尋找的方向，立即尋找。如果在幼兒園找不到，應(yīng)馬上報(bào)告，發(fā)動(dòng)大家尋找。必要時(shí)要與家長和附近的派出所聯(lián)系。（5）找到嬰幼兒后要及時(shí)尋找原因，吸取教訓(xùn)，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行正面教育。