2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》9月3日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
單選題
1、保障婦女合法權益最重要的手段是( ?。?/p>
- A:主管部門保護
- B:成立婦女協會
- C:完善立法、強化執(zhí)法
- D:做好社區(qū)宣傳
答 案:C
解 析:完善立法、強化執(zhí)法是保障婦女合法權益最重要的手段。在自身合法權益受到侵害時,婦女除了可以要求有關主管部門處理外,還可以依法向人民法院提起訴訟,用法律手段維護自身的合法權益。
2、地區(qū)發(fā)展模式某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛。社會工作者多次組織社區(qū)聯誼活動,邀請回遷戶和商品房住戶參與,為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作者的服務運用了地區(qū)發(fā)展模式中的( ?。┎呗浴?/p>
- A:促進個人發(fā)展
- B:團結鄰里
- C:社區(qū)教育
- D:發(fā)展資源
答 案:B
解 析:團結鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關系不良而采取的策略。社會工作者一般會組織多元化的活動鼓勵居民參與,推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。例如通過興趣小組讓一些興趣相同,但關系不良的鄰里加入進來,讓他們能夠交流起來。題中,社會工作者運用了地區(qū)發(fā)展模式中的團結鄰里策略。故本題選B。本題主要考查地區(qū)發(fā)展模式的實施策略,了解內容。
3、幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為應該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民,李大爺則認為懲罰沒有用,反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺的觀點,將雙方意見串聯起來找到共同點,從而減少分歧,推動形成共識。小張運用的技巧是()。 ?
- A:鼓勵
- B:聚焦
- C:摘要
- D:綜合
答 案:D
解 析:在會議進程中,社會工作者要善于進行摘要、綜合和總結。摘要的技巧是指將某些長篇的發(fā)言簡化為幾點重要意見,在討論已進行一段或者將結束時把意見摘要地歸納出來,使與會者清楚地掌握會議和意見的重點。綜合的技巧指的是將有關的意見串聯和綜合到一起,找出共同點,豐富各方意見,降低分歧,使討論更系統、更清晰。
4、某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的( ?。?/p>
- A:成長需要
- B:關系需要
- C:求知需要
- D:認知需要
答 案:A
解 析:ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但有些不同的理論。他把人的需要分為以下三類:(1)生存需要,這類需要關系到機體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關系需要,這是指發(fā)展人際關系的需要。這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長需要,這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現的需要和尊重的需要。本題考查的是阿爾德弗爾的ERG理論,可以根據案例來理解ERG理論中成長需要的表現與特點。
5、服務對象孫大爺手術后回家休養(yǎng),行動不便,社會工作者小馬協助他聯絡到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務中,社會工作者小馬扮演的角色是( ?。?。
- A:使能者
- B:聯系人
- C:倡導者
- D:治療者
答 案:B
解 析:本題考查社會工作者扮演的專業(yè)角色。聯系人是指社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構聯系,保證服務對象能夠獲得合適的服務。
多選題
1、在小組工作的后期,社會工作者介入的焦點有( )。
- A:維持小組的良好互動
- B:澄清自我感覺
- C:協助組員從小組中獲得新的認知
- D:協助組員把認知轉變?yōu)樾袆?/li>
- E:協助組員解決有關問題
答 案:ACDE
解 析:在小組工作的后期成熟階段,社會工作者的工作重點在于協助組員解決問題。概括而言,主要包括四個方面①維持小組的良好互動;②協助組員從小組中獲得新的認知;③協助組員把認知轉變?yōu)樾袆樱虎軈f助組員解決有關問題。
2、對于人情與法制及規(guī)定的沖突問題,社會工作者應該( ?。?。
- A:對如何處理個人信息與如何透露信息等環(huán)節(jié)做審慎的思考和判斷
- B:正確有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果
- C:強調方法與資料等的客觀性
- D:有效保障服務對象的權益
- E:一切以服務對象的感情為重
答 案:BD
解 析:社會工作者在處理家庭、鄰里等內部成員矛盾時,往往會遇到情、理、;法之間的糾葛,如何正確和有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果,如何有效保障服務對象的權益始終是社會工作者要堅持的原則。 命題點撥本題考查的是對于人情與法制及規(guī)定的沖突問題社會工作者的做法。理解社會工作者在面對此倫理困境時應恪守的兩項原則。
3、下列調查主題中,適宜采用自填問卷的有() ?
- A:低年級小學生的朋輩關系狀況調查
- B:大學生志愿者的志愿服務現狀調查
- C:養(yǎng)老機構中失智老人的照顧需求調查
- D:身心障礙者的社區(qū)康復服務滿意度調查
- E:社會工作服務機構中社會工作者的職業(yè)倦怠調查
答 案:BE
解 析:根據填答方式,問卷分為自填問卷和訪問問卷,填問卷在收集資料時由被調查者填寫答案,需要被調查者有一定的行為能力和認知能力,故選BE。
4、關于社會工作小組工作,下列說法正確的是( )。
- A:小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法
- B:小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程
- C:小組組員在小組過程中共同解決所面對的問題
- D:小組以組員之間經驗的相互影響和分享來達到促進群體健康成長的目標
- E:小組家庭成員之間也互相互動,以利于彼此更深刻的了解
答 案:ABCD
解 析:ABCD
5、社會工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段,該階段他應扮演的角色有( )。
- A:領導者
- B:鼓勵者
- C:組織者
- D:仲裁者
- E:調解者
答 案:ABC
解 析:
小組工作的開始階段,社會工作者需要扮演以下三方面的工作角色:①領導者的責任和角色。社會工作者處于小組的核心位置,具有指導小組發(fā)展、制訂小組活動計劃、統籌小組活動具體程序和細節(jié)的責任和領導角色。②鼓勵者的責任和角色。社會工作者要鼓勵組員主動表達自己對小組和其他組員的各種期望,盡快適應小組環(huán)境。③組織者的責任和角色。社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動,促進組員之間盡快建立相對的熟人關系。題中,小王所扮演的角色是領導者、鼓勵者、組織者。