2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(shí)(高級(jí))》8月25日專為備考2023年專業(yè)知識(shí)(高級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。( )
答 案:錯(cuò)
2、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。( )
答 案:對(duì)
3、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。( )
答 案:錯(cuò)
解 析:思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。
4、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。( )
答 案:對(duì)
單選題
1、嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時(shí),傷口處疼痛紅腫,此時(shí),可先( ),然后用肥皂水涂于傷處。
- A:用水洗
- B:用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來
- C:涂眼藥水
- D:涂清涼油
答 案:B
2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)前兒童提供( )和完好無損的活動(dòng)設(shè)備和材料。
- A:形狀奇特
- B:色彩鮮艷
- C:數(shù)量充足
- D:動(dòng)態(tài)的
答 案:C
3、按游戲中的創(chuàng)造性分,可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和( )。
- A:有規(guī)則的游戲
- B:集體游戲
- C:教學(xué)游戲
- D:活動(dòng)性游戲
答 案:A
4、保育員要教育嬰幼兒遇到氣味不適時(shí),知道開門窗放毒氣、煙霧、用( )。
- A:用手捂鼻子
- B:用干毛巾捂住鼻子
- C:用濕毛巾捂鼻子
- D:無所謂
答 案:C
多選題
1、以下屬于直觀法的有( )。
- A:觀察法
- B:參觀法
- C:演示
- D:示范
答 案:ABCD
2、防毒的知識(shí)( )。
- A:教育嬰幼兒不食贓物,不撿食花草及落地果
- B:教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥
- C:遇到有氣味不適時(shí),會(huì)捂鼻子離開;知道開門窗放毒氣、煙霧,用濕毛巾捂鼻子。遇到緊急情況時(shí),會(huì)躲在較低的地方,知道遠(yuǎn)離抽煙的人
- D:其它
答 案:ABC
3、午睡中嬰幼兒出現(xiàn)( )時(shí),保育員應(yīng)立即把幼兒送往醫(yī)務(wù)室。
- A:遺尿
- B:呼吸加快
- C:蹬被子
- D:體溫升高
- E:小臉通紅
答 案:BD
4、常見呼吸道傳染病有哪些,發(fā)生后如何做好消毒工作( )。
- A:流行性感冒水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足口癥等
- B:開窗通風(fēng)消毒,對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)所及睡室開窗通風(fēng)3小時(shí)
- C:紫外線消毒,在保健醫(yī)生指導(dǎo)下,用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒
- D:藥物消毒
答 案:ABCD
解 析:(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。
(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。
采用的方法主要有
①開窗通風(fēng)消毒:對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí);
②紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒;
③藥物消毒。
主觀題
1、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地,應(yīng)立即( ),餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右,不可( ),避免( )。
答 案:更換、20—30、過早、污染
2、小外傷的處理(小而淺傷口)。
答 案:①到保健室請(qǐng)保健老師用生理鹽水清潔傷口。②用紅汞從里向外涂,螺旋式,很淺的表面不必包扎。③如有出血者,止血,傷口用消毒紗布包扎,如傷口較深、臟急送醫(yī)院。
3、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?
答 案:(1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;(2)允許孩子犯錯(cuò)誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會(huì)到教師的尊重和信任;(4)對(duì)孩子有要求,使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等)幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅,盡量避免失敗感。