2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）》8月25日專為備考2023年專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

2、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對(duì)

3、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

4、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對(duì)

單選題

1、嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時(shí)，傷口處疼痛紅腫，此時(shí)，可先（ ），然后用肥皂水涂于傷處。

• A：用水洗
• B：用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來
• C：涂眼藥水
• D：涂清涼油

答 案：B

2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)前兒童提供（ ）和完好無損的活動(dòng)設(shè)備和材料。

• A：形狀奇特
• B：色彩鮮艷
• C：數(shù)量充足
• D：動(dòng)態(tài)的

答 案：C

3、按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和（ ）。

• A：有規(guī)則的游戲
• B：集體游戲
• C：教學(xué)游戲
• D：活動(dòng)性游戲

答 案：A

4、保育員要教育嬰幼兒遇到氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧、用（ ）。

• A：用手捂鼻子
• B：用干毛巾捂住鼻子
• C：用濕毛巾捂鼻子
• D：無所謂

答 案：C

多選題

1、以下屬于直觀法的有（ ）。

• A：觀察法
• B：參觀法
• C：演示
• D：示范

答 案：ABCD

2、防毒的知識(shí)（ ）。

• A：教育嬰幼兒不食贓物，不撿食花草及落地果
• B：教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥
• C：遇到有氣味不適時(shí)，會(huì)捂鼻子離開；知道開門窗放毒氣、煙霧，用濕毛巾捂鼻子。遇到緊急情況時(shí)，會(huì)躲在較低的地方，知道遠(yuǎn)離抽煙的人
• D：其它

答 案：ABC

3、午睡中嬰幼兒出現(xiàn)（ ）時(shí)，保育員應(yīng)立即把幼兒送往醫(yī)務(wù)室。

• A：遺尿
• B：呼吸加快
• C：蹬被子
• D：體溫升高
• E：小臉通紅

答 案：BD

4、常見呼吸道傳染病有哪些，發(fā)生后如何做好消毒工作（ ）。

• A：流行性感冒水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足口癥等
• B：開窗通風(fēng)消毒，對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)所及睡室開窗通風(fēng)3小時(shí)
• C：紫外線消毒，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒
• D：藥物消毒

答 案：ABCD

解 析：（1）常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手～足一口癥等。
（2）結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。
采用的方法主要有
①開窗通風(fēng)消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí)；
②紫外線消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒；
③藥物消毒。

主觀題

1、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ），餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前（ ）分鐘左右，不可（ ），避免（ ）。

答 案：更換、20—30、過早、污染

2、小外傷的處理（小而淺傷口）。

答 案：①到保健室請(qǐng)保健老師用生理鹽水清潔傷口。②用紅汞從里向外涂，螺旋式，很淺的表面不必包扎。③如有出血者，止血，傷口用消毒紗布包扎，如傷口較深、臟急送醫(yī)院。

3、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?

答 案：(1)關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;(2)允許孩子犯錯(cuò)誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任;(4)對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等)幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，盡量避免失敗感。