2023年育嬰師每日一練《基礎知識》8月24日專為備考2023年基礎知識考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
判斷題
1、一歲以內的嬰兒不能坐在水中洗澡。
答 案：錯
2、生長監(jiān)測相關知識與工作內容中不包括人體測量學定義、測量的方法等。
答 案：錯
3、嬰兒的碗筷一般用流動的自來水洗凈。
答 案：對
4、測量嬰兒的體重采用落地式40公斤杠桿秤。
答 案：錯
5、轉移注意方法或故意冷淡方法是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。
答 案：對
單選題
1、在市場經(jīng)濟條件下，（）是職業(yè)道德社會功能的重要表現(xiàn)。
- A：克服利益導向
- B：遏制牟利最大化
- C：增強決策科學化
- D：促進員工行為的規(guī)范化
答 案：D
2、器官異物包括（）、鼻腔、咽部異物。
- A：傷眼、外耳道異物
- B：出血
- C：食道、氣管支氣管異物
- D：表皮擦傷
答 案：C
3、（）等是嬰兒教育的主要方面。
- A：動作技能、語言、認知能力、社會行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術感受
- B：大動作技能、精細動作、前庭平衡
- C：飲食、自理
- D：德育、體育、智育、美育、勞動技術
答 案：A
4、促進嬰兒肌肉動作的流暢性、（）等都是嬰兒動作技能訓練的效果。
- A：促進身體的活動平衡協(xié)調能力
- B：促進嬰兒的美感
- C：促進嬰兒的認知能力
- D：提高嬰兒的抽象思維
答 案：A
5、能啟發(fā)嬰幼兒自主學習的方法的是（）
- A：家長要給嬰兒規(guī)劃出學習任務
- B：讓嬰兒多多的背誦詩集、兒歌養(yǎng)成良好的習慣
- C：讓嬰幼兒隨意去玩
- D：創(chuàng)設豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣
答 案：D
主觀題
1、預防接種的一般反應及其護理。
答 案：一般反應是由于疫苗本身的理化特性造成的反應，主要有：發(fā)熱、局部紅腫、 局部硬結等。一般反應中還有一類稱為加重反應，加重反應在性質上仍屬一般反應范疇， 只是表現(xiàn)為局部和全身癥狀的加重。如脊髓灰質炎活疫苗口服，偶有惡心、嘔吐、皮疹、 腹瀉等，2～3個月能夠治愈。(1)接種前，適當進食，注意在窄腹叫。不宜預防接種。(2)接種時，如實將健康狀況告知醫(yī)生，并配合醫(yī)生做簡單檢查。(3)接種后不要匆忙離開醫(yī)院，要觀察15～30分鐘后再離開，以免萬一發(fā)生速發(fā)性反應，醫(yī)生可及時救治。(4)2～3天內避免劇烈活動;回家后繼續(xù)觀察，適當休息，多飲溫開水，注意保暖。(5)注意接種局部的清潔，但暫時不要洗澡，以防局部感染。
2、正常嬰幼兒體溫范圍是多少?
答 案：正常嬰幼兒體溫為：腋下體溫為36～37攝氏度。體溫的高低與很多的因素有關，如哭鬧、進食活動、室溫過高、衣著過多等都會使體溫升高，通常不超過37.5 攝氏度為正常范圍。
3、簡述育嬰師的工作常規(guī)。
答 案：育嬰師的日常工作主要有三個部分：照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長交流。(1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。(2)和嬰幼兒游戲。包括進行促進嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲，進行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動，進行體能方面的游戲，進行涂涂畫畫、做下工、扮演等游戲或活動。(3)與家長交流。主要發(fā)生在每天早晨，和家長交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況，詢問有無病痛，進行晨間檢查(問、摸和查)；以及晚間離開時，向家長匯報嬰幼兒一天的情況，并且提出中續(xù)的照料要求。上述共作不是完全按部就班，也不是一成不變，不同年齡段的嬰幼兒的作息不同， 育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天內所有的工作。
4、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案：答案：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠。先抬肩，后手指活動。(3)由粗到細。先出現(xiàn)粗大動作，再出現(xiàn)精細動作。(4)由低級到高級。先感知，再分析判斷。(5)由簡單到復雜。先會發(fā)單字，后會詞組、句子。
5、列舉出對嬰幼兒家長指導中要注意哪些問題?
答 案：(1)在指導過程中，要以家長為本。充分發(fā)揮家長的作用，注意互動，不能居高臨下。(2)在提高指導的針對性方面，注意從家長的實際需求出發(fā)。不僅要“讀懂嬰幼兒這本書”，還要“讀懂嬰幼兒家長這本書”。(3)在向家長介紹有關理論知識時，要注意全面推進素質教育，以素質教育為主線統(tǒng)帥嬰幼兒發(fā)展規(guī)律。(4)在幫助家長選擇育兒讀物上，要選有針對性、適宜性、操作性以及有一定權威性的讀物。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導的具體內容。在指導過程中要重視基本知識和方法的介紹， 特別是要讓嬰幼兒父母認識：為嬰幼兒創(chuàng)設良好心理氛圍、提供必需的物質條件、重視進行運動培養(yǎng)、防治常見病等對嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及長輩、保姆與父母的角色和責任等。