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2023年08月20日保育師每日一練《專業(yè)知識(shí)(初級(jí))》

2023/08/20 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(shí)(初級(jí))》8月20日專為備考2023年專業(yè)知識(shí)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、在幼兒進(jìn)餐的過(guò)程中,保育員的任務(wù)就是讓幼兒愉快地吃完自己的一份飯菜。( )

答 案:錯(cuò)

2、教育在一定的社會(huì)環(huán)境下對(duì)嬰幼兒的心理發(fā)展起主導(dǎo)作用。( )

答 案:對(duì)

3、幼兒期的小兒活動(dòng)范圍擴(kuò)大,要謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。( )

答 案:對(duì)

單選題

1、冬季嬰幼兒午睡的穿衣順序是( )。

  • A:襪子―毛衣―褲子―鞋
  • B:褲子―襪子一鞋一毛衣
  • C:褲子―毛衣一一襪子―一鞋
  • D:毛衣―一褲子一一襪子一鞋

答 案:D

2、配置消毒液后應(yīng)將消毒液()。

  • A:倒出
  • B:攪拌均勻
  • C:加溫
  • D:全部使用掉

答 案:B

3、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況;兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況;( )及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事。

  • A:個(gè)別兒童的情況
  • B:教育活動(dòng)的內(nèi)容
  • C:孩子的數(shù)量
  • D:兒童的交往情況

答 案:D

多選題

1、保育員應(yīng)每天用消毒劑擦拭飲水桶的( )保證飲水桶清潔無(wú)死角。

  • A:水龍頭
  • B:出水口
  • C:邊框
  • D:底部

答 案:AB

解 析:在給飲水水桶消毒時(shí),應(yīng)注意擦拭飲水桶水龍頭及出水口,保證清潔無(wú)死角。

2、保育員在盥洗室擺放消毒后的杯子和毛巾時(shí),要做到( )。

  • A:一人二杯
  • B:一人二巾
  • C:一人一杯
  • D:一人一巾

答 案:CD

解 析:保育員在擺放消毒后幼兒杯子和毛巾時(shí),應(yīng)做到一人一杯、一人一巾。

3、活動(dòng)室掃除規(guī)則的時(shí)間要求是以及活動(dòng)室地面的掃除規(guī)則要求是( )。

  • A:每天至少擦拭一次窗臺(tái)
  • B:玩具柜、游戲角等
  • C:地面干凈、無(wú)污物
  • D:無(wú)塵土、無(wú)多余物品

答 案:ABCD

解 析:每天至少擦拭一次窗臺(tái)、玩具柜、游戲角等,保持地面干凈、無(wú)污物、無(wú)塵土、無(wú)多余物品是活動(dòng)室及地面掃除規(guī)則。

主觀題

1、舉例說(shuō)明幼兒游戲的特點(diǎn)和教育作用。

答 案:游戲的特征是游戲本質(zhì)屬性的表現(xiàn)。我國(guó)教育工作者把游戲的特征歸結(jié)為以下四個(gè)方面:(一)游戲是兒童主動(dòng)的自愿的活動(dòng):主動(dòng)性是游戲的主要特點(diǎn)。學(xué)前兒童正處在身心迅速發(fā)展時(shí)期,游戲符合兒童的生理和心理發(fā)展水平。生理方面,兒童的獨(dú)立活動(dòng)能力增強(qiáng),對(duì)活動(dòng)有興趣,他們有活動(dòng)、認(rèn)識(shí)事物、操作物體及反復(fù)練習(xí)的需要。從心理方面而言,游戲有動(dòng)作,有活動(dòng),有玩具,游戲內(nèi)容和形式豐富多彩,引人入勝,兒童可以自由地活動(dòng)。并且游戲是一種較松散的活動(dòng),能適應(yīng)兒童的需要,是由兒童的直接需要產(chǎn)生的。(二)游戲是在假想的情景中反映周圍生活:游戲具有社會(huì)性。游戲的內(nèi)容、種類與玩法,受著社會(huì)歷史的、地理的、習(xí)俗的影響。因此,兒童的游戲是對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的反映。但是兒童在游戲中反映的不是周圍生活的翻版,而是通過(guò)想象,將日常生活中的表象形成新的形象,用新的動(dòng)作方式去重演別人的活動(dòng)。游戲給兒童提供了充分發(fā)揮創(chuàng)造性的空間。(三)游戲沒(méi)有社會(huì)的實(shí)用價(jià)值,沒(méi)有強(qiáng)制性的社會(huì)義務(wù),不直接創(chuàng)造財(cái)富:游戲不在于外部目的而在于本身的過(guò)程。游戲沒(méi)有強(qiáng)烈的完成任務(wù)的需要,沒(méi)有外部的控制。當(dāng)然,成人在設(shè)計(jì)、指導(dǎo)游戲時(shí),也可給游戲外加一定目的,如通過(guò)在游戲中扮演醫(yī)生,培養(yǎng)兒童關(guān)心別人。但并不需要兒童在游戲中明確這個(gè)目的,追求完成這一目的。兒童的興趣仍在于游戲的過(guò)程,游戲之外的任何結(jié)果都不重要。(四)游戲伴隨著愉悅的情緒:主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是游戲適應(yīng)兒童的需要和身心發(fā)展水平,幼兒在游戲中由于能夠積極活動(dòng),從而感到了極大的快樂(lè)。二是在游戲中,兒童能控制所處的環(huán)境,表現(xiàn)自己的能力和實(shí)現(xiàn)愿望,從成功和創(chuàng)造中獲得愉快。三是游戲中沒(méi)有強(qiáng)制的目標(biāo),沒(méi)有壓力,因而兒童感到輕松、愉快。

2、幼兒園室內(nèi)需要消毒的物品有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

答 案:毛巾、水杯、餐具、抹布、桌椅、門(mén)把、玩具、圖書(shū)、被褥

3、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持( )消毒。

答 案:專人專用、每天

填空題

1、藥品登記的內(nèi)容:( )、( )、( )、( )。

答 案:姓名、藥名、病名、服法

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