2023年保育師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》8月18日專為備考2023年基礎(chǔ)知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、無(wú)意想象為主，有意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。

答 案：對(duì)

2、反復(fù)感染疾病的嬰幼兒應(yīng)該吃流質(zhì)、半流質(zhì)食物。（ ）

答 案：對(duì)

3、為了體現(xiàn)辦園的靈活性，幼兒園可以有全日制、半日制、定時(shí)制、季節(jié)制和寄宿制等辦園形式。（ ）

答 案：對(duì)

4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。（ ）

答 案：對(duì)

單選題

1、預(yù)防蛔蟲(chóng)病應(yīng)做到（ ）。

• A：少吃手
• B：隨便吃東西
• C：勤力剪指甲
• D：洗手可不用肥皂

答 案：C

2、（ ）是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

• A：教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍
• B：教育的內(nèi)容有成人來(lái)定
• C：教育的頻率要要增加
• D：讓幼兒自然掌握

答 案：A

3、幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有（ ）等。

• A：反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)
• B：反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊
• C：反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)
• D：反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧

答 案：A

解 析：幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)等

4、保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和（ ）的美好環(huán)境。

• A：美感
• B：兒童喜歡
• C：教育要求
• D：自由活動(dòng)需要

答 案：C

多選題

1、嬰幼兒安全教育的內(nèi)容包括（ ）。

• A：增長(zhǎng)嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)
• B：增強(qiáng)嬰幼兒自我保護(hù)意識(shí)
• C：教嬰幼兒如何穿衣打扮
• D：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力
• E：加強(qiáng)嬰幼兒體能鍛煉，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力

答 案：BDE

解 析：嬰幼兒安全教育內(nèi)容主要涉及增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力，因此，增長(zhǎng)其營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和教其穿衣打扮不屬于嬰幼兒安全教育的內(nèi)容。

2、瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的幾個(gè)基本要素有(??)。

• A：成熟
• B：練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)
• C：社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)
• D：具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過(guò)程

答 案：ABCD

3、流感發(fā)生后，保育員應(yīng)該(?)。

• A：紫外線燈空氣消毒
• B：食醋熏蒸
• C：徹底開(kāi)窗通風(fēng)
• D：空氣加濕
• E：消毒劑噴霧空氣消毒

答 案：AC

4、傳染病的特性。（ ）

• A：由病原體引發(fā)
• B：具有一定傳染性
• C：具有免疫性
• D：病程具有一定規(guī)律性

答 案：ABCD

主觀題

1、幼兒園晨間檢查的方法。

答 案：一看，看臉色，看皮膚，看眼神，看咽喉。二摸，摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。三問(wèn)，問(wèn)幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無(wú)異常。四查，是否攜帶不安全物品。

2、保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些？

答 案：(1)協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；(2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；(3)照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；(4)協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。

3、幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。

答 案：襪子筒包住襯褲的褲腳