2023年保育師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》8月18日專為備考2023年基礎(chǔ)知識(shí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、無(wú)意想象為主,有意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。
答 案:對(duì)
2、反復(fù)感染疾病的嬰幼兒應(yīng)該吃流質(zhì)、半流質(zhì)食物。( )
答 案:對(duì)
3、為了體現(xiàn)辦園的靈活性,幼兒園可以有全日制、半日制、定時(shí)制、季節(jié)制和寄宿制等辦園形式。( )
答 案:對(duì)
4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。( )
答 案:對(duì)
單選題
1、預(yù)防蛔蟲(chóng)病應(yīng)做到( )。
- A:少吃手
- B:隨便吃東西
- C:勤力剪指甲
- D:洗手可不用肥皂
答 案:C
2、( )是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。
- A:教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍
- B:教育的內(nèi)容有成人來(lái)定
- C:教育的頻率要要增加
- D:讓幼兒自然掌握
答 案:A
3、幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有( )等。
- A:反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)
- B:反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊
- C:反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)
- D:反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧
答 案:A
解 析:幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)等
4、保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和( )的美好環(huán)境。
- A:美感
- B:兒童喜歡
- C:教育要求
- D:自由活動(dòng)需要
答 案:C
多選題
1、嬰幼兒安全教育的內(nèi)容包括( )。
- A:增長(zhǎng)嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)
- B:增強(qiáng)嬰幼兒自我保護(hù)意識(shí)
- C:教嬰幼兒如何穿衣打扮
- D:培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力
- E:加強(qiáng)嬰幼兒體能鍛煉,增強(qiáng)其自我保護(hù)能力
答 案:BDE
解 析:嬰幼兒安全教育內(nèi)容主要涉及增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,因此,增長(zhǎng)其營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和教其穿衣打扮不屬于嬰幼兒安全教育的內(nèi)容。
2、瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的幾個(gè)基本要素有(??)。
- A:成熟
- B:練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)
- C:社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)
- D:具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過(guò)程
答 案:ABCD
3、流感發(fā)生后,保育員應(yīng)該(?)。
- A:紫外線燈空氣消毒
- B:食醋熏蒸
- C:徹底開(kāi)窗通風(fēng)
- D:空氣加濕
- E:消毒劑噴霧空氣消毒
答 案:AC
4、傳染病的特性。( )
- A:由病原體引發(fā)
- B:具有一定傳染性
- C:具有免疫性
- D:病程具有一定規(guī)律性
答 案:ABCD
主觀題
1、幼兒園晨間檢查的方法。
答 案:一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看咽喉。二摸,摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。三問(wèn),問(wèn)幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無(wú)異常。四查,是否攜帶不安全物品。
2、保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些?
答 案:(1)協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作;(2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;(3)照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒;(4)協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。
3、幼兒穿襪子時(shí),保育員應(yīng)該提醒他們()。
答 案:襪子筒包住襯褲的褲腳