2023年育嬰師每日一練《五級》8月13日專為備考2023年五級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。

答 案：對

2、（）四肢扭傷首先是不應(yīng)該隨便活動已經(jīng)扭傷的部位，可將扭傷肢體放平。

答 案：錯

3、（）進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練，只要提供玩具讓嬰幼兒自行玩耍就行了。

答 案：錯

4、（）為保證嬰幼兒耐心進(jìn)餐，可以邊看電視邊喂食。

答 案：錯

5、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。

答 案：錯

單選題

1、根據(jù)小兒生長發(fā)育不同階段的特點將小兒階段分為7個時期：（）

• A：胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少年期
• B：新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少年期、青年期
• C：新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少兒期、青春期
• D：胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期

答 案：D

2、3歲以前的嬰幼兒想象的內(nèi)容也比較簡單，一般是他所看到成人或其他大孩子的某個簡單行為的重復(fù)，屬于( )的范圍,缺乏創(chuàng)造性。

• A：再認(rèn)
• B：再造想象
• C：創(chuàng)造想象
• D：回憶

答 案：B

3、（）的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

• A：訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜
• B：隨著嬰兒的成長自然就會了
• C：讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止
• D：家長要給寶寶做正確的示范

答 案：C

4、觀察喂水法，要掌握（）

• A：看一看、聞一聞、動一動
• B：看嬰兒的面部表情
• C：要特別注意嬰兒有無喝水的需要
• D：嬰兒有無缺水的表現(xiàn)

答 案：A

5、嬰幼兒的第一年是動作能力發(fā)展最迅速的時期。動作發(fā)展包括（）兩個方面，

• A：上肢動作和下肢動作
• B：軀干動作和四肢動作
• C：粗大動作和精細(xì)動作
• D：前庭平衡和大動作

答 案：C

主觀題

1、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答 案：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

2、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答 案：答案：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩，后手指活動。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動作，再出現(xiàn)精細(xì)動作。(4)由低級到高級。先感知，再分析判斷。(5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單字，后會詞組、句子。

3、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?

答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。