2023年育嬰師每日一練《三級(jí)》8月13日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求,指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案:錯(cuò)
2、高級(jí)育嬰師在開展工作時(shí),要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。
答 案:對(duì)
3、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方,就能開展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案:錯(cuò)
4、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評(píng)估形式。
答 案:對(duì)
單選題
1、對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A:樹立職業(yè)理想
- B:干一行愛一行專一行
- C:遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D:一職定終身,不改行
答 案:D
2、0~3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。
- A:無意注意
- B:有意注意
- C:分散型注意
- D:集中型注意
答 案:A
解 析:無意注意又稱不隨意注意,是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。 有意注意又叫隨意注意,是人所特有的一種心理現(xiàn)象,它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指對(duì)當(dāng)前應(yīng)該注意的對(duì)象和活動(dòng)缺少充分指向和集中的一種狀態(tài)。與“專心”相對(duì)。表現(xiàn)為注意力不能長(zhǎng)久地集中在任何對(duì)象或活動(dòng)上,并經(jīng)常性地變換客體;或者心理活動(dòng)處于松懈、缺少必要的緊張狀態(tài)。 “集中型注意”與分散型注意相對(duì),為干擾項(xiàng)。 0-3歲占主導(dǎo)地位的是沒有預(yù)定的、無目標(biāo)的無意注意類型,故選A。
3、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展,需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A:娛樂
- B:主導(dǎo)
- C:決策
- D:自律
答 案:D
4、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們,在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中形成的()。
- A:行為規(guī)范
- B:操作程序
- C:勞動(dòng)技能
- D:思維習(xí)慣
答 案:A
多選題
1、食物切配要考慮嬰幼兒口型小的特點(diǎn),盡量()。
- A:切小
- B:切細(xì)
- C:切碎
- D:成泥
- E:成茸
答 案:ABCDE
2、在使用具有強(qiáng)烈腐蝕的苯酚濃液時(shí),應(yīng)特別小心以防溉到(),造成意外傷害。
- A:衣腋
- B:皮膚
- C:被褥
- D:眼睛
- E:餐具
答 案:BD
解 析:在使用強(qiáng)烈腐蝕性的濃液時(shí),應(yīng)特別小心液體濺到皮膚和眼睛上,造成意外。
3、家庭消毒由于()等各不相同,所用消毒方法也有差異。
- A:家庭環(huán)境
- B:居室空氣
- C:床鋪衣物
- D:餐具食具
- E:季節(jié)變化
答 案:ABCDE
解 析:家庭消毒時(shí)預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播十分重要。由于家庭環(huán)境、居室空氣、床鋪衣物、餐具食具等各不相同,季節(jié)變化所導(dǎo)致的傳染病種類也有所不同,所用消毒方法也有差異。
4、夏季氣溫高、出汗多,()起到清熱降暑的作用。
- A:應(yīng)以清淡為主
- B:防止鈉攝入過多而傷腎
- C:多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物
- D:多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素A、D的食物
- E:多吃一些西瓜之類的水果
答 案:ABCE
解 析:夏季氣溫高、出汗多,應(yīng)以清淡為主,多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物,特別要注意保持水鹽平衡,多吃一些西瓜之類的水果,起到清熱降暑的作用。
主觀題
1、個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定。以下面示例設(shè)計(jì)為例,編制嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,要寫出短期、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和游戲策略。嬰兒基本資料姓名:冰冰性別:女出生:05年2月填寫日期:06年1月實(shí)際年齡:11個(gè)月目前各領(lǐng)域能力水平狀況:大動(dòng)作:不扶東西可自己蹲下;精細(xì)動(dòng)作:可以自發(fā)亂畫,翻書不能一頁(yè)一頁(yè)翻;語言表達(dá):能說3~5個(gè)字的句子;認(rèn)知能力:一玩具只能玩5~7分鐘;社會(huì)性行為:會(huì)模仿做家務(wù)。
答 案:冰冰的個(gè)別化教學(xué)方案:大運(yùn)動(dòng):長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。短期目標(biāo):1.練習(xí)獨(dú)自行走;2.練習(xí)上下坡走。游戲策略:1.寶寶去取物(父母說出物品讓寶寶去拿);2.上下小坡(讓寶寶在小坡上伸開雙臂飛來飛去。精細(xì)動(dòng)作:長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)及手指靈活能力。短期目標(biāo):1.練習(xí)模仿畫畫;2.練習(xí)翻書5~6頁(yè)。游戲策略:1.模仿畫道道(編個(gè)游戲);2.閱讀時(shí)練習(xí)翻書。認(rèn)知:長(zhǎng)期目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾何圖形。短期目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)圓形;2.認(rèn)識(shí)方形。游戲策略:1.指認(rèn)家里圓形的物品(如瓶蓋、書中的太陽(yáng)等);2.指認(rèn)家里方形的物品(如:電視機(jī)、方桌等)。語言:長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)語言表達(dá)能力。短期目標(biāo):1.學(xué)說3~5個(gè)字以上兒歌。2.加強(qiáng)對(duì)話練習(xí)。游戲策略:1.給兒歌接句;2.日常對(duì)話練習(xí)。社會(huì)行為:長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)自我照料能力。短期目標(biāo):1.配合穿衣;2.學(xué)用手絹擦鼻涕。游戲策略:1.小寶寶學(xué)穿衣(早晨起床時(shí)配合穿衣兒歌讓寶寶配合穿衣);2.鼻涕不見了(給寶寶胸前別個(gè)手絹?zhàn)屗约翰帘亲?。
2、15個(gè)月的嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)。根據(jù)下列所提供的情況,指出哪些是寶寶在某一方面的發(fā)展?fàn)顩r并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),然后提出合理化建議。寶寶1歲半,需大人抱著下樓。能用筆在紙上劃線,能有意識(shí)的說出十個(gè)以上的單詞,也會(huì)說自己的名字。但圓形、三角形分不太清楚。偶爾會(huì)在大人的提醒下小便。
答 案:1.該寶寶的發(fā)展?fàn)顩r:大運(yùn)動(dòng):一歲半需要大人抱著下樓稍差。精細(xì)動(dòng)作:能用筆在紙上劃線正常。語言:能有意識(shí)的說出10個(gè)以上的單詞,也會(huì)說自己的名字正常。認(rèn)知:圓形、三角形分不清楚稍差。社會(huì)行為:偶爾在大人的提醒下大小便正常。2.綜合評(píng)價(jià):該寶寶的發(fā)育正常。3.合理化建議:(1)大運(yùn)動(dòng)方面需要加強(qiáng)身體的平衡能力,讓寶寶多練習(xí)上下樓梯、踢球、金雞獨(dú)立等游戲。(2)精細(xì)動(dòng)作方面加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào),手指靈活及雙手的配合能力,多讓寶寶玩穿珠子、畫畫等游戲。(3)語言方面加強(qiáng)語言的理解能力與表達(dá)能力,多與寶寶對(duì)話,讓寶寶學(xué)說三字兒歌,多提問寶寶,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單復(fù)述故事中的情節(jié)。(4)認(rèn)知方面讓寶寶學(xué)認(rèn)幾何圖形,分清圓形、方形、三角形等,給寶寶準(zhǔn)備幾何圖形嵌板,讓寶寶玩幾何圖形回家游戲。(5)社會(huì)行為方面加強(qiáng)生活自理能力,讓寶寶練習(xí)自己穿鞋、穿襪,自己吃飯,控制大小便。
3、寫出9個(gè)月寶寶粗大動(dòng)作的訓(xùn)練方法。具體考核內(nèi)容:B寶寶,男,2010年2月6日出生,剖腹產(chǎn),正常。2010年11月14日,寶寶9個(gè)月,會(huì)匍匐爬行,不會(huì)四點(diǎn)定位,不會(huì)從臥位坐起,根據(jù)該寶寶粗大動(dòng)作發(fā)展的情況,設(shè)計(jì)粗大動(dòng)作訓(xùn)練游戲兩個(gè)。
答 案:9個(gè)月寶寶粗大動(dòng)作的訓(xùn)練方法:游戲1:爬過去、按一下游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)四點(diǎn)定位,推拉腹爬,練習(xí)朝目標(biāo)爬行。游戲準(zhǔn)備:按撥器人手一個(gè)。游戲方法:(1)育嬰師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)及方法。(2)寶寶俯臥,進(jìn)行四點(diǎn)定位練習(xí)。(3)家長(zhǎng)和育嬰師配合,兩人同時(shí)握住嬰幼兒雙側(cè)肘關(guān)節(jié)及小腿,做互相推拉動(dòng)作,從而促進(jìn)腹爬動(dòng)作的出現(xiàn)。(4)離寶寶眼睛2m處放按撥器,媽媽按響玩具,鼓勵(lì)寶寶爬到按撥器。(5)當(dāng)寶寶爬到時(shí),媽媽讓寶寶用手指按按鈕、撥玩具。(6)第2次讓寶寶爬時(shí),玩具的距離遠(yuǎn)一些。游戲2:追車爬游戲目標(biāo):練習(xí)向移動(dòng)的目標(biāo)爬去,加強(qiáng)爬行動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備:電動(dòng)工程車玩具每人一輛。游戲方法:(1)育嬰師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)及玩法。(2)育嬰師出示電動(dòng)工程車激發(fā)寶寶的興趣,示范向工程車爬去。(3)媽媽用電動(dòng)工程車引逗寶寶爬的興趣,媽媽和寶寶一起爬行跟蹤工程車。