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2023年08月13日育嬰師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》

2023/08/13 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年育嬰師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》8月13日專為備考2023年基礎(chǔ)知識(shí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、胡蘿卜泥的制作方法與土豆泥的制作方法相同。

答 案:對(duì)

2、訓(xùn)練嬰兒爬行應(yīng)按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發(fā)展三階段訓(xùn)練。

答 案:對(duì)

3、嬰兒室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷而豐富,有利于調(diào)動(dòng)?jì)雰旱母泄佟?/p>

答 案:對(duì)

4、轉(zhuǎn)移注意方法或故意冷淡方法是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。

答 案:對(duì)

5、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見(jiàn)的評(píng)估形式。

答 案:對(duì)

單選題

1、嬰兒通過(guò)()的活動(dòng)來(lái)完成的游戲是操作性游戲。

  • A:四肢大小肌肉
  • B:大肌肉一個(gè)部分
  • C:小肌肉一個(gè)部分
  • D:想象一單方面

答 案:A

2、防止嬰兒行走時(shí)經(jīng)常摔倒的方法有()等

  • A:推小車走路、扶東西走路、走坡路
  • B:推小車走路、練習(xí)跨越障礙、訓(xùn)練蹲下站起來(lái)、走坡路
  • C:訓(xùn)練蹲下站起來(lái)、左右晃動(dòng)頭部、走坡路
  • D:練習(xí)跨越障礙、用腳尖走路、走坡路

答 案:C

3、()是鐵的主要來(lái)源。

  • A:海藻類
  • B:乳、蔬菜類
  • C:肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等
  • D:粗糧類

答 案:C

4、嬰兒增加泥糊裝食物應(yīng)()

  • A:從出生后4-6月開(kāi)始有計(jì)劃的添加
  • B:從出生后6個(gè)月才開(kāi)始添加
  • C:從斷乳后添加
  • D:從出生到第12個(gè)月時(shí)必須添加

答 案:A

5、()是監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)。

  • A:年齡和智力
  • B:血色素和體重
  • C:體重和身長(zhǎng)
  • D:血色素和血型

答 案:C

主觀題

1、卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能夠預(yù)防什么疾病?

答 案:列入我國(guó)計(jì)劃免疫并免費(fèi)提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、 麻疹疫苗;疫苗預(yù)防疾?。嚎ń槊纭Y(jié)核病 乙肝疫苗——乙肝;百白破三聯(lián)制劑百日咳、白喉、破傷風(fēng) 麻疹疫苗——麻疹 。

2、預(yù)防接種的一般反應(yīng)及其護(hù)理。

答 案:一般反應(yīng)是由于疫苗本身的理化特性造成的反應(yīng),主要有:發(fā)熱、局部紅腫、 局部硬結(jié)等。一般反應(yīng)中還有一類稱為加重反應(yīng),加重反應(yīng)在性質(zhì)上仍屬一般反應(yīng)范疇, 只是表現(xiàn)為局部和全身癥狀的加重。如脊髓灰質(zhì)炎活疫苗口服,偶有惡心、嘔吐、皮疹、 腹瀉等,2~3個(gè)月能夠治愈。(1)接種前,適當(dāng)進(jìn)食,注意在窄腹叫。不宜預(yù)防接種。(2)接種時(shí),如實(shí)將健康狀況告知醫(yī)生,并配合醫(yī)生做簡(jiǎn)單檢查。(3)接種后不要匆忙離開(kāi)醫(yī)院,要觀察15~30分鐘后再離開(kāi),以免萬(wàn)一發(fā)生速發(fā)性反應(yīng),醫(yī)生可及時(shí)救治。(4)2~3天內(nèi)避免劇烈活動(dòng);回家后繼續(xù)觀察,適當(dāng)休息,多飲溫開(kāi)水,注意保暖。(5)注意接種局部的清潔,但暫時(shí)不要洗澡,以防局部感染。

3、簡(jiǎn)述育嬰師的工作常規(guī)。

答 案:育嬰師的日常工作主要有三個(gè)部分:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長(zhǎng)交流。(1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個(gè)人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。(2)和嬰幼兒游戲。包括進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書(shū)、唱歌等活動(dòng),進(jìn)行體能方面的游戲,進(jìn)行涂涂畫(huà)畫(huà)、做下工、扮演等游戲或活動(dòng)。(3)與家長(zhǎng)交流。主要發(fā)生在每天早晨,和家長(zhǎng)交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況,詢問(wèn)有無(wú)病痛,進(jìn)行晨間檢查(問(wèn)、摸和查);以及晚間離開(kāi)時(shí),向家長(zhǎng)匯報(bào)嬰幼兒一天的情況,并且提出中續(xù)的照料要求。上述共作不是完全按部就班,也不是一成不變,不同年齡段的嬰幼兒的作息不同, 育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天內(nèi)所有的工作。

4、正常嬰幼兒體溫范圍是多少?

答 案:正常嬰幼兒體溫為:腋下體溫為36~37攝氏度。體溫的高低與很多的因素有關(guān),如哭鬧、進(jìn)食活動(dòng)、室溫過(guò)高、衣著過(guò)多等都會(huì)使體溫升高,通常不超過(guò)37.5 攝氏度為正常范圍。

5、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答 案:答案:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律:頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,再分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字,后會(huì)詞組、句子。

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