2023年社會(huì)工作者(初級)每日一練《社會(huì)工作綜合能力(初級)》8月12日專為備考2023年社會(huì)工作綜合能力(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、社會(huì)工作者小李為了解社區(qū)居民對家庭服務(wù)的需求,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。下列問題和答案的設(shè)計(jì)中,最適宜的是(). ?
- A:您的婚姻狀況?.(1)未婚(2)已婚(3)離婚
- B:您家的家庭結(jié)構(gòu)?(1)核心家庭(2)主干家庭(3)聯(lián)合家庭(4)其他(請說明)______
- C:您家的家務(wù)主要由誰承擔(dān)?(1)母親(2)父親(3)妻子(4)丈夫
- D:您對家務(wù)分工滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)一般(4)比較不滿意(5)非常不滿意
答 案:D
解 析:一是關(guān)于答案。開放式問題的答案應(yīng)注意空間大小的適當(dāng)性,封閉式問題中單項(xiàng)選擇的答案必須滿足窮盡性和互斥性。其中,窮盡性指答案包含所有可能,互斥性指不同答案并不交叉。如“性別”分男女,就同時(shí)滿足了上述要求;“婚姻狀況”分“未婚”“已婚”“離婚”和“喪偶”就沒有滿足互斥性。二是關(guān)于語言。問題語言應(yīng)該簡短明了,避免雙重含義,不要有傾向性,對敏感問題注意提問方式。如"你父母支持你就讀社會(huì)工作專業(yè)嗎"就包含了父親支持與否和母親支持與否兩個(gè)問題,在父母意見不同時(shí)被訪者就難于回答。三是關(guān)于排序。一般而言,被訪者熟悉或感興趣的、簡單的、封閉式的問題可以置于前面,行為、態(tài)度、背景、敏感的問題放在后面。這利于被調(diào)查者較快進(jìn)入狀態(tài),提高問卷回答的完整度。四是關(guān)于題數(shù)。無論研究內(nèi)容、性質(zhì)、方法、資源、禮品、對象興趣等方面狀況如何,回答問卷所花時(shí)間越短越好。有時(shí),設(shè)計(jì)者或研究者希望獲得盡可能多的問題答案,但這可能導(dǎo)致被訪者的隨意圈填和空白,從而降低了問卷調(diào)查的質(zhì)量。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一份問卷最好讓被調(diào)查者能在30分鐘左右完成為宜。
2、社區(qū)社會(huì)工作者將解決社區(qū)環(huán)境污染問題定為近期工作的目標(biāo),在羅斯曼對社區(qū)工作目標(biāo)的分類里,這屬于()。
- A:過程目標(biāo)
- B:任務(wù)目標(biāo)
- C:階段性目標(biāo)
- D:長遠(yuǎn)目標(biāo)
答 案:B
3、韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述,他的母親遠(yuǎn)在深圳打工,從他一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前,主要是由他的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,韓雨在嬰幼兒階段面臨()問題。
- A:棄嬰
- B:哺乳
- C:母愛剝奪
- D:自閉癥
答 案:C
解 析:母愛剝奪,通常是指母親與子女的互動(dòng)不足,以及一些導(dǎo)致親子互動(dòng)不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有:①母親照顧嬰兒的時(shí)間較少,母親外出工作或打工,將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看,沒有足夠的時(shí)間與孩子相處;②父母關(guān)系緊張導(dǎo)致的母愛的缺失,如離婚或分居造成的母親與孩子的分離,對孩子的健康成長影響較大;③嬰兒被母親遺棄或母親去世等原因,使孩子成為棄兒或孤兒,給孩子的成長帶來毀滅性的創(chuàng)傷。
4、在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是() ?
- A:積極回應(yīng)
- B:示范引導(dǎo)
- C:自我表露
- D:信息磋商
答 案:A
解 析:積極回應(yīng):社會(huì)工作者在組員發(fā)言之后,要站在同理心的角度,向發(fā)言者表達(dá)對其發(fā)言的高度重視,認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,并伴以積極的回應(yīng)??梢酝ㄟ^復(fù)述組員講述的內(nèi)容,讓發(fā)言者感受到被理解和被重視。
5、在針對某企業(yè)員工的成長小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者不斷強(qiáng)調(diào)說:“這是我們的小組,它的成敗完全取決于我們的表現(xiàn)?!痹诖诉^程中,多數(shù)組員特別重視小組目標(biāo),遵守小組規(guī)范,并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現(xiàn)的小組工作特點(diǎn)是( )
- A:促進(jìn)人際交往
- B:注重團(tuán)隊(duì)動(dòng)力
- C:強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)分享
- D:帶來持久改變
答 案:B
解 析:【答案】B
【解析】小組工作的特點(diǎn)一般是:①小組組員問題的共同性或相似性②強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與③注重團(tuán)隊(duì)動(dòng)力。其中,注重團(tuán)隊(duì)動(dòng)力是指小組工作注重團(tuán)隊(duì)在解決問題中的發(fā)展動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)小組組員建立團(tuán)結(jié)、互助與合作的關(guān)系,以便共同發(fā)現(xiàn)問題及其原因所在,尋找和梳理解決問題的辦法,見證和陪伴組員成長。題中社會(huì)工作者的做法,主要是為了調(diào)動(dòng)成員積極性和動(dòng)力,體現(xiàn)了小組工作注重團(tuán)體動(dòng)力的特點(diǎn)。知識點(diǎn):小組工作的特點(diǎn)與功能。
多選題
1、在接案過程中個(gè)案工作的工作重點(diǎn)包括( ?。?。
- A:了解求助者的求助愿望
- B:促使有需要的求助者成為服務(wù)對象
- C:明確服務(wù)對象的生活狀況
- D:初步評估服務(wù)對象的問題和需要
- E:明確服務(wù)對象的要求
答 案:ABDE
解 析:在接案過程中個(gè)案工作的工作重點(diǎn)包括四點(diǎn)了解求助者的求助愿望;促使有需要的求助者成為服務(wù)對象;明確服務(wù)對象的要求;初步評估服務(wù)對象的問題和需要。 命題點(diǎn)撥本題考查的是接案過程中個(gè)案工作的工作重點(diǎn)。理解這四個(gè)工作重點(diǎn)。
2、關(guān)于中年階段主要特征的說法,正確的有( )。
- A:情感趨于深沉穩(wěn)定,婚姻更注重情感
- B:認(rèn)知發(fā)展錯(cuò)綜復(fù)雜,固定智力出現(xiàn)緩慢下降
- C:更年期可能會(huì)導(dǎo)致情緒波動(dòng),煩躁易怒
- D:能熟練處理各種社會(huì)關(guān)系,更智慧地解決問題
- E:在事業(yè)、地位和財(cái)富上基本達(dá)到個(gè)人的生活巔峰
答 案:CDE
解 析:中年人的情感趨于深沉穩(wěn)定,性格也完全定型,意志成熟堅(jiān)毅,情感控制能力加強(qiáng),道德感和理智感上升;婚姻中責(zé)任感已經(jīng)超越情感,婚姻更加務(wù)實(shí);處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期。中年人在事業(yè)、地位和財(cái)富上基本達(dá)到人生的巔峰狀態(tài)。中年階段,個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展錯(cuò)綜復(fù)雜。個(gè)體的固定智力繼續(xù)上升,流動(dòng)智力緩慢下降;中年人能熟練處理各種社會(huì)關(guān)系,解決問題更加充滿智慧。更年期導(dǎo)致情緒波動(dòng)、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。
知識點(diǎn):中年階段
3、我國社會(huì)服務(wù)事業(yè)正處在蓬勃發(fā)展階段。目前,各類社會(huì)組織紛紛進(jìn)入社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,準(zhǔn)確分類和定位不同社會(huì)組織是非常必要的。下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)組織的選項(xiàng)有( )。
- A:街道辦事處
- B:福利工廠
- C:基層工會(huì)
- D:青少年基金會(huì)
- E:社會(huì)工作事務(wù)所
答 案:DE
解 析:此題暫無
4、根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“歸屬與愛的需要”的有( )。
- A:自信心
- B:成就感
- C:對家人的關(guān)心
- D:加入宗教團(tuán)體
- E:有知心的朋友
答 案:CDE
解 析:暫無
5、下列社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,( )屬于社會(huì)公益類事業(yè)單位。
- A:婦女聯(lián)合會(huì)
- B:兒童福利院
- C:老齡工作委員會(huì)
- D:社會(huì)救助管理站
- E:普通高等教育學(xué)校
答 案:BDE
解 析:我國的事業(yè)單位分為行政支持類、社會(huì)公益類、經(jīng)營開發(fā)服務(wù)類。其中,社會(huì)公益類事業(yè)單位又可分為以下幾種①公益一類事業(yè)單位,主要承擔(dān)政府規(guī)定的社會(huì)公益性服務(wù)任務(wù),面向社會(huì)無償提供公益服務(wù),不能通過市場配置資源,如兒童福利院、社會(huì)救助管理站。這類單位業(yè)務(wù)活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)和內(nèi)容以及分配的方式和標(biāo)準(zhǔn)等由國家確定,不得開展經(jīng)營活動(dòng),其經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政撥付,履行職責(zé)依法取得的收入全額納入財(cái)政管理,不得自主支配,屬于傳統(tǒng)意義上的全額撥款單位。②公益二類事業(yè)單位,主要面向社會(huì)提供公益服務(wù),如普通高等教育院校、非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、街道層面的社區(qū)服務(wù)中心等。這類單位根據(jù)國家確定的公益目標(biāo),自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng),并依法取得服務(wù)收入。服務(wù)和經(jīng)營收入全額納入財(cái)政管理,主要用于公益事業(yè)發(fā)展,所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)政根據(jù)不同情況予以相應(yīng)補(bǔ)助,屬于傳統(tǒng)意義上的差額撥款單位。③公益三類事業(yè)單位,主要是指從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)具有一定公益屬性,但社會(huì)化程度較高,與市場接軌能力較強(qiáng),可基本實(shí)現(xiàn)由市場配置資源的事業(yè)單位。