2023年育嬰師每日一練《三級(jí)》8月10日專(zhuān)為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、愛(ài)崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛(ài)自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯(cuò)
2、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方，就能開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯(cuò)
3、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見(jiàn)的評(píng)估形式。
答 案：對(duì)
4、高級(jí)育嬰師在開(kāi)展工作時(shí)，要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。
答 案：對(duì)
單選題
1、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂(lè)
- B：主導(dǎo)
- C：決策
- D：自律
答 案：D
2、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動(dòng)技能
- D：思維習(xí)慣
答 案：A
3、對(duì)待職業(yè)和崗位，()并不是愛(ài)崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹(shù)立職業(yè)理想
- B：干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
4、0～3歲占主導(dǎo)地位的注意類(lèi)型是()。
- A：無(wú)意注意
- B：有意注意
- C：分散型注意
- D：集中型注意
答 案：A
解 析：無(wú)意注意又稱(chēng)不隨意注意，是沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。 有意注意又叫隨意注意，是人所特有的一種心理現(xiàn)象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指對(duì)當(dāng)前應(yīng)該注意的對(duì)象和活動(dòng)缺少充分指向和集中的一種狀態(tài)。與“專(zhuān)心”相對(duì)。表現(xiàn)為注意力不能長(zhǎng)久地集中在任何對(duì)象或活動(dòng)上，并經(jīng)常性地變換客體；或者心理活動(dòng)處于松懈、缺少必要的緊張狀態(tài)。 “集中型注意”與分散型注意相對(duì)，為干擾項(xiàng)。 0-3歲占主導(dǎo)地位的是沒(méi)有預(yù)定的、無(wú)目標(biāo)的無(wú)意注意類(lèi)型，故選A。
多選題
1、食物切配要考慮嬰幼兒口型小的特點(diǎn)，盡量（）。
- A：切小
- B：切細(xì)
- C：切碎
- D：成泥
- E：成茸
答 案：ABCDE
2、不同年齡的嬰幼兒有不同的（），必須結(jié)合孩子的自身特點(diǎn)來(lái)妥善地配制食物，才能保證營(yíng)養(yǎng)平衡，做到供給和消耗平衡。
- A：作息時(shí)間規(guī)律
- B：活動(dòng)內(nèi)容
- C：活動(dòng)量
- D：熱能消耗量
- E：水的需求量
答 案：ABCD
解 析：嬰幼兒的膳食特點(diǎn)目前我國(guó)0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習(xí)慣，生活觀念，食物充裕程度及家庭文化層次的影響，根據(jù)嬰幼兒的不同作息時(shí)間規(guī)律，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)量及熱能消耗量來(lái)保證營(yíng)養(yǎng)。
3、家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差異。
- A：家庭環(huán)境
- B：居室空氣
- C：床鋪衣物
- D：餐具食具
- E：季節(jié)變化
答 案：ABCDE
解 析：家庭消毒時(shí)預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播十分重要。由于家庭環(huán)境、居室空氣、床鋪衣物、餐具食具等各不相同，季節(jié)變化所導(dǎo)致的傳染病種類(lèi)也有所不同，所用消毒方法也有差異。
4、在使用具有強(qiáng)烈腐蝕的苯酚濃液時(shí)，應(yīng)特別小心以防溉到（），造成意外傷害。
- A：衣腋
- B：皮膚
- C：被褥
- D：眼睛
- E：餐具
答 案：BD
解 析：在使用強(qiáng)烈腐蝕性的濃液時(shí)，應(yīng)特別小心液體濺到皮膚和眼睛上，造成意外。
主觀題
1、寫(xiě)出10.5個(gè)月寶寶聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練方法。具體考核內(nèi)容：B寶寶，男，2011年6月20日出生，剖腹產(chǎn)，正常，2012年5月6日寶寶10.5個(gè)月，會(huì)用哭聲要人或要東西，會(huì)發(fā)Da，Da，ma，ma音，無(wú)所指，不會(huì)用動(dòng)作表示“再見(jiàn)”“歡迎”。根據(jù)該寶寶語(yǔ)言發(fā)展的情況，設(shè)計(jì)聽(tīng)和說(shuō)訓(xùn)練游戲兩個(gè)。分析寶寶聽(tīng)和說(shuō)的發(fā)展水平，根據(jù)該寶寶聽(tīng)和說(shuō)發(fā)展情況，設(shè)計(jì)聽(tīng)和說(shuō)訓(xùn)練游戲兩個(gè)。
答 案：10.5個(gè)月寶寶聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練方法：游戲1：拉大鋸游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示詞的意義。游戲準(zhǔn)備：讓寶寶面對(duì)著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法：(1)媽媽拉住寶寶的小手，邊念邊搖：“拉大鋸，拉大鋸，外婆家，唱大戲，媽媽去，爸爸去，小寶去，也要去!”念到最后一個(gè)字時(shí)將手一松，讓寶寶身體向后傾斜。(2)每次都這樣，到以后，念到最后一個(gè)字，寶寶自己會(huì)將身體傾斜。開(kāi)始會(huì)聽(tīng)兒歌做動(dòng)作了。游戲2：歡迎再見(jiàn)游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示詞的含義。游戲準(zhǔn)備：讓寶寶面對(duì)著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法：(1)媽媽把著寶寶的小手，做拍手動(dòng)作，同時(shí)說(shuō)“歡迎歡迎”。(2)媽媽把著寶寶的小手，做搖手動(dòng)作，同時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。(3)在生活中遇到客人來(lái)，提醒寶寶做歡迎再見(jiàn)的動(dòng)作，逐漸理解詞的意義。
2、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?
答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書(shū)籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。
3、15個(gè)月的嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)。根據(jù)下列所提供的情況，指出哪些是寶寶在某一方面的發(fā)展?fàn)顩r并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，然后提出合理化建議。寶寶1歲半，需大人抱著下樓。能用筆在紙上劃線(xiàn)，能有意識(shí)的說(shuō)出十個(gè)以上的單詞，也會(huì)說(shuō)自己的名字。但圓形、三角形分不太清楚。偶爾會(huì)在大人的提醒下小便。
答 案：1.該寶寶的發(fā)展?fàn)顩r：大運(yùn)動(dòng)：一歲半需要大人抱著下樓稍差。精細(xì)動(dòng)作：能用筆在紙上劃線(xiàn)正常。語(yǔ)言：能有意識(shí)的說(shuō)出10個(gè)以上的單詞，也會(huì)說(shuō)自己的名字正常。認(rèn)知：圓形、三角形分不清楚稍差。社會(huì)行為：偶爾在大人的提醒下大小便正常。2.綜合評(píng)價(jià)：該寶寶的發(fā)育正常。3.合理化建議：(1)大運(yùn)動(dòng)方面需要加強(qiáng)身體的平衡能力，讓寶寶多練習(xí)上下樓梯、踢球、金雞獨(dú)立等游戲。(2)精細(xì)動(dòng)作方面加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)，手指靈活及雙手的配合能力，多讓寶寶玩穿珠子、畫(huà)畫(huà)等游戲。(3)語(yǔ)言方面加強(qiáng)語(yǔ)言的理解能力與表達(dá)能力，多與寶寶對(duì)話(huà)，讓寶寶學(xué)說(shuō)三字兒歌，多提問(wèn)寶寶，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單復(fù)述故事中的情節(jié)。(4)認(rèn)知方面讓寶寶學(xué)認(rèn)幾何圖形，分清圓形、方形、三角形等，給寶寶準(zhǔn)備幾何圖形嵌板，讓寶寶玩幾何圖形回家游戲。(5)社會(huì)行為方面加強(qiáng)生活自理能力，讓寶寶練習(xí)自己穿鞋、穿襪，自己吃飯，控制大小便。