2023年育嬰師每日一練《三級》7月23日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
判斷題
1、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯
2、自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。
答 案：對
3、只要有能力實習(xí)操作的地方，就能開展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯
4、高級育嬰師在開展工作時，要把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體。
答 案：對
單選題
1、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂
- B：主導(dǎo)
- C：決策
- D：自律
答 案：D
2、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們，在長期的職業(yè)活動中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動技能
- D：思維習(xí)慣
答 案：A
3、對待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹立職業(yè)理想
- B：干一行愛一行專一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
4、插座應(yīng)該安裝在（）位置。
- A：地面墻角
- B：嬰兒容易觸到的位置
- C：成人才能觸到位置
- D：方便小朋友使用的位置
答 案：C
多選題
1、不同年齡的嬰幼兒有不同的（），必須結(jié)合孩子的自身特點來妥善地配制食物，才能保證營養(yǎng)平衡，做到供給和消耗平衡。
- A：作息時間規(guī)律
- B：活動內(nèi)容
- C：活動量
- D：熱能消耗量
- E：水的需求量
答 案：ABCD
解 析：嬰幼兒的膳食特點目前我國0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習(xí)慣，生活觀念，食物充裕程度及家庭文化層次的影響，根據(jù)嬰幼兒的不同作息時間規(guī)律，活動內(nèi)容，活動量及熱能消耗量來保證營養(yǎng)。
2、根據(jù)我國的國情，嬰幼兒的膳食應(yīng)做到以下搭配，即（）。
- A：動物性食物與植物性食物搭配
- B：葷素搭配
- C：粗糧與細(xì)糧搭配
- D：干、稀搭配
- E：咸、甜搭配
答 案：ABCDE
解 析：添加食物應(yīng)遵循下列原則:由稀到調(diào)，由少到多，由細(xì)到粗，由一種到多種，并在嬰兒身體健康、消化功能正常時添加。我國嬰幼兒的膳食應(yīng)葷素搭配、粗細(xì)搭配、干稀搭配、咸甜搭配、動物性與植物性食物相互搭配。
3、夏季氣溫高、出汗多，（）起到清熱降暑的作用。
- A：應(yīng)以清淡為主
- B：防止鈉攝入過多而傷腎
- C：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物
- D：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素A、D的食物
- E：多吃一些西瓜之類的水果
答 案：ABCE
解 析：夏季氣溫高、出汗多，應(yīng)以清淡為主，多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物，特別要注意保持水鹽平衡，多吃一些西瓜之類的水果，起到清熱降暑的作用。
4、家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差異。
- A：家庭環(huán)境
- B：居室空氣
- C：床鋪衣物
- D：餐具食具
- E：季節(jié)變化
答 案：ABCDE
解 析：家庭消毒時預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播十分重要。由于家庭環(huán)境、居室空氣、床鋪衣物、餐具食具等各不相同，季節(jié)變化所導(dǎo)致的傳染病種類也有所不同，所用消毒方法也有差異。
主觀題
1、寫出10.5個月寶寶親子游戲的訓(xùn)練方法。具體考核內(nèi)容：A寶寶，男，2011年6月20日出生，剖腹產(chǎn)，正常，2012年5月6日寶寶10.5個月，會與人玩，見生人躲閃，尚未表現(xiàn)個人對人和物的愛憎，白天室內(nèi)無人不會哭根據(jù)該寶寶社會發(fā)展的情況，設(shè)計親子游戲。分析寶寶社會情感的發(fā)展水平，根據(jù)該寶寶社會情感發(fā)展情況，設(shè)計社會情感訓(xùn)練游戲兩個。
答 案：10.5個月寶寶親子游戲的訓(xùn)練方法：游戲1：換寶寶游戲目的：體驗讓生人抱一秒鐘，克服認(rèn)生期恐懼心理。游戲準(zhǔn)備：“找朋友”音樂游戲方法：(1)育嬰師講解示范游戲方法。(2)第一遍音樂開始時，媽媽抱寶寶去找朋友，媽媽握著寶寶的手幫助寶寶與另一個寶寶做“敬個禮，握握手”的動作。(3)第二遍音樂開始時，兩個媽媽之間將寶寶交換，媽媽握著寶寶的手幫寶寶與另一個寶寶做“敬個禮，握握手”的動作。最后一句“你是我的好朋友”時，媽媽再將寶寶換回來。(4)游戲可以反復(fù)進(jìn)行，互換的角色換一個。游戲2：不倒翁游戲目標(biāo)：進(jìn)行平衡感，觸覺訓(xùn)練，體驗親子活動的快樂。游戲準(zhǔn)備：“不倒翁”歌曲游戲方法：(1)育嬰師向家長介紹活動目標(biāo)及玩法。(2)家長坐在地毯上，將寶寶摟在懷里，隨音樂節(jié)奏搖晃身體。
2、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?
答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。
3、個別化教學(xué)計劃的制定。以下面示例設(shè)計為例，編制嬰兒個別化教學(xué)計劃，要寫出短期、長期發(fā)展目標(biāo)和游戲策略。嬰兒基本資料姓名：冰冰性別：女出生：05年2月填寫日期：06年1月實際年齡：11個月目前各領(lǐng)域能力水平狀況：大動作：不扶東西可自己蹲下；精細(xì)動作：可以自發(fā)亂畫，翻書不能一頁一頁翻；語言表達(dá)：能說3~5個字的句子；認(rèn)知能力：一玩具只能玩5~7分鐘；社會性行為：會模仿做家務(wù)。
答 案：冰冰的個別化教學(xué)方案：大運(yùn)動：長期目標(biāo)：加強(qiáng)身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。短期目標(biāo)：1.練習(xí)獨自行走；2.練習(xí)上下坡走。游戲策略：1.寶寶去取物(父母說出物品讓寶寶去拿)；2.上下小坡(讓寶寶在小坡上伸開雙臂飛來飛去。精細(xì)動作：長期目標(biāo)：加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)及手指靈活能力。短期目標(biāo)：1.練習(xí)模仿畫畫；2.練習(xí)翻書5~6頁。游戲策略：1.模仿畫道道(編個游戲)；2.閱讀時練習(xí)翻書。認(rèn)知：長期目標(biāo)：認(rèn)識幾何圖形。短期目標(biāo)：1.認(rèn)識圓形；2.認(rèn)識方形。游戲策略：1.指認(rèn)家里圓形的物品(如瓶蓋、書中的太陽等)；2.指認(rèn)家里方形的物品(如：電視機(jī)、方桌等)。語言：長期目標(biāo)：加強(qiáng)語言表達(dá)能力。短期目標(biāo)：1.學(xué)說3~5個字以上兒歌。2.加強(qiáng)對話練習(xí)。游戲策略：1.給兒歌接句；2.日常對話練習(xí)。社會行為：長期目標(biāo)：加強(qiáng)自我照料能力。短期目標(biāo)：1.配合穿衣；2.學(xué)用手絹擦鼻涕。游戲策略：1.小寶寶學(xué)穿衣(早晨起床時配合穿衣兒歌讓寶寶配合穿衣)；2.鼻涕不見了(給寶寶胸前別個手絹讓他自己擦鼻子)。