2023年保育師每日一練《專業(yè)知識（高級）》7月21日專為備考2023年專業(yè)知識（高級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對

2、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對

3、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

4、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

單選題

1、幼兒接觸動(dòng)物的衛(wèi)生要求是（ ）。

• A：接觸動(dòng)物后應(yīng)該用肥皂洗凈雙手
• B：接觸動(dòng)物后可不用洗手
• C：接觸動(dòng)物后應(yīng)用水沖洗雙手
• D：接觸動(dòng)物后用濕紙巾擦手

答 案：A

2、制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)是（ ）。

• A：相關(guān)的法律法規(guī)文件
• B：嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
• C：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)際情況
• D：以上都包括。

答 案：D

3、高級保育員在實(shí)際操作中，要求能對初級、中級保育員講清（ ）每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)，并能進(jìn)行示范。

• A：保健醫(yī)
• B：教師
• C：保育員
• D：家長

答 案：C

4、（ ）是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

• A：要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則
• B：由淺入深的教育原則
• C：對同一自護(hù)常識內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法
• D：讓幼兒自然掌握

答 案：A

多選題

1、保育員需要記錄體弱兒（ ），以便對體弱兒進(jìn)行個(gè)別治療和促進(jìn)。

• A：癥狀
• B：食欲
• C：進(jìn)餐量
• D：身高
• E：興趣

答 案：BC

2、嬰幼兒鼻出血止血后，保育員應(yīng)該（ ）。

• A：讓嬰幼兒喝熱水
• B：讓嬰幼兒喝涼白開水
• C：組織幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)
• D：讓嬰幼兒做安靜游戲
• E：密切觀察

答 案：BDE

3、消化道傳染病細(xì)菌性痢疾的消毒措施（ ）。

• A：發(fā)現(xiàn)患兒馬上隔離治療
• B：患兒使用過的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒，便盆用消毒液浸泡消毒，糞便用漂白粉消毒
• C：接觸過患兒的保育員或其他嬰幼兒應(yīng)馬上用肥皂洗手
• D：協(xié)助保健醫(yī)生督促本班嬰幼兒服用茶葉煎劑，或在吃飯時(shí)吃著大蒜

答 案：ABCD

4、照顧體弱兒進(jìn)餐的基本原則（ ）。

• A：區(qū)分體弱兒與正常兒
• B：根據(jù)體弱兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別照顧
• C：循序漸進(jìn)地養(yǎng)成體弱兒的良好飲食習(xí)慣
• D：照顧體弱兒的進(jìn)餐需要，但不強(qiáng)迫體弱兒進(jìn)餐

答 案：ABCD

主觀題

1、保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。

答 案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天

2、協(xié)助教師組織好嬰幼兒的戶外活動(dòng)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答 案：1.每次活動(dòng)前一定要對場地、材料和設(shè)備作認(rèn)真的檢查，確保嬰幼兒使用的安全性。2. 認(rèn)真觀察嬰幼兒的提到動(dòng)反應(yīng)，掌握好孩子的活動(dòng)量。3. 及時(shí)與家長和教師進(jìn)行溝通，了解嬰幼兒的真實(shí)情況。

3、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用（ ）、（ ）或者涂于患處：幼兒被黃蜂蟄傷后，可將涂于傷處。

答 案：清涼油、綠藥膏