2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》7月21日專為備考2023年專業(yè)知識(高級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
判斷題
1、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。( )
答 案:對
2、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。( )
答 案:對
3、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。( )
答 案:錯(cuò)
4、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。( )
答 案:錯(cuò)
解 析:思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。
單選題
1、幼兒接觸動(dòng)物的衛(wèi)生要求是( )。
- A:接觸動(dòng)物后應(yīng)該用肥皂洗凈雙手
- B:接觸動(dòng)物后可不用洗手
- C:接觸動(dòng)物后應(yīng)用水沖洗雙手
- D:接觸動(dòng)物后用濕紙巾擦手
答 案:A
2、制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)是( )。
- A:相關(guān)的法律法規(guī)文件
- B:嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
- C:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)際情況
- D:以上都包括。
答 案:D
3、高級保育員在實(shí)際操作中,要求能對初級、中級保育員講清( )每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn),并能進(jìn)行示范。
- A:保健醫(yī)
- B:教師
- C:保育員
- D:家長
答 案:C
4、( )是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。
- A:要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則
- B:由淺入深的教育原則
- C:對同一自護(hù)常識內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法
- D:讓幼兒自然掌握
答 案:A
多選題
1、保育員需要記錄體弱兒( ),以便對體弱兒進(jìn)行個(gè)別治療和促進(jìn)。
- A:癥狀
- B:食欲
- C:進(jìn)餐量
- D:身高
- E:興趣
答 案:BC
2、嬰幼兒鼻出血止血后,保育員應(yīng)該( )。
- A:讓嬰幼兒喝熱水
- B:讓嬰幼兒喝涼白開水
- C:組織幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)
- D:讓嬰幼兒做安靜游戲
- E:密切觀察
答 案:BDE
3、消化道傳染病細(xì)菌性痢疾的消毒措施( )。
- A:發(fā)現(xiàn)患兒馬上隔離治療
- B:患兒使用過的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒,便盆用消毒液浸泡消毒,糞便用漂白粉消毒
- C:接觸過患兒的保育員或其他嬰幼兒應(yīng)馬上用肥皂洗手
- D:協(xié)助保健醫(yī)生督促本班嬰幼兒服用茶葉煎劑,或在吃飯時(shí)吃著大蒜
答 案:ABCD
4、照顧體弱兒進(jìn)餐的基本原則( )。
- A:區(qū)分體弱兒與正常兒
- B:根據(jù)體弱兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別照顧
- C:循序漸進(jìn)地養(yǎng)成體弱兒的良好飲食習(xí)慣
- D:照顧體弱兒的進(jìn)餐需要,但不強(qiáng)迫體弱兒進(jìn)餐
答 案:ABCD
主觀題
1、保育員在進(jìn)餐中不能( ),不利用進(jìn)餐時(shí)間( );也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。
答 案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天
2、協(xié)助教師組織好嬰幼兒的戶外活動(dòng)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
答 案:1.每次活動(dòng)前一定要對場地、材料和設(shè)備作認(rèn)真的檢查,確保嬰幼兒使用的安全性。2. 認(rèn)真觀察嬰幼兒的提到動(dòng)反應(yīng),掌握好孩子的活動(dòng)量。3. 及時(shí)與家長和教師進(jìn)行溝通,了解嬰幼兒的真實(shí)情況。
3、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用( )、( )或者涂于患處:幼兒被黃蜂蟄傷后,可將涂于傷處。
答 案:清涼油、綠藥膏