2023年育嬰師每日一練《五級(jí)》7月7日專(zhuān)為備考2023年五級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、( )目前開(kāi)展的行為因素對(duì)營(yíng)養(yǎng)狀況的影響是主要課題。
答 案:錯(cuò)
2、()為保證嬰幼兒耐心進(jìn)餐,可以邊看電視邊喂食。
答 案:錯(cuò)
3、()嬰兒生病時(shí)和注射疫苗時(shí)可以洗澡,因?yàn)橄丛杩梢郧宄酃福鰪?qiáng)抵抗力。
答 案:錯(cuò)
4、()嬰幼兒的精神狀態(tài)是反映病情輕重的重要指標(biāo)。
答 案:對(duì)
5、()嬰幼兒出行不管路途遠(yuǎn)近,盡可能備齊物品,以便不時(shí)之需。
答 案:對(duì)
單選題
1、不屬于編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)的內(nèi)容是()。
- A:設(shè)計(jì)游戲,要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實(shí)際情況
- B:編制游戲,完全按照家長(zhǎng)的要求
- C:編制游戲,要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值,嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要素
- D:實(shí)施游戲,要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要
答 案:B
2、促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、()等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。
- A:促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力
- B:促進(jìn)嬰兒的美感
- C:促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力
- D:提高嬰兒的抽象思維
答 案:A
3、喂哺新生兒應(yīng)注意的內(nèi)容()
- A:喂哺后,讓嬰兒馬上入睡
- B:根據(jù)嬰兒的吸收能力適當(dāng)調(diào)整牛奶配量
- C:注意觀察嬰兒大小便
- D:盡量讓母親摟著寶寶一起入睡
答 案:B
4、1歲以后的嬰幼兒記憶過(guò)程缺乏()
- A:想象力
- B:主動(dòng)性
- C:明確的目的
- D:創(chuàng)造性
答 案:C
5、對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛(ài)崗敬業(yè)所要求的。
- A:樹(shù)立職業(yè)理想
- B:干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行
- C:遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D:一職定終身,不改行
答 案:D
主觀題
1、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?
答 案:清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無(wú)害化的處理過(guò)程。根據(jù)有無(wú)已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過(guò)程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。
2、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案:答案:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律:頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,再分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字,后會(huì)詞組、句子。
3、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?
答 案:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書(shū)籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。