2023年育嬰師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》7月7日專為備考2023年基礎(chǔ)知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)相關(guān)知識(shí)與工作內(nèi)容中不包括人體測(cè)量學(xué)定義、測(cè)量的方法等。
答 案：錯(cuò)
2、嬰兒的碗筷一般用流動(dòng)的自來(lái)水洗凈。
答 案：對(duì)
3、訓(xùn)練嬰兒爬行應(yīng)按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發(fā)展三階段訓(xùn)練。
答 案：對(duì)
4、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方，就能開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯(cuò)
5、嬰兒室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷而豐富，有利于調(diào)動(dòng)?jì)雰旱母泄佟?/p>
答 案：對(duì)
單選題
1、促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、（）等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。
- A：促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力
- B：促進(jìn)嬰兒的美感
- C：促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力
- D：提高嬰兒的抽象思維
答 案：A
2、嬰兒通過(guò)（）的活動(dòng)來(lái)完成的游戲是操作性游戲。
- A：四肢大小肌肉
- B：大肌肉一個(gè)部分
- C：小肌肉一個(gè)部分
- D：想象一單方面
答 案：A
3、能啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)的方法的是（）
- A：家長(zhǎng)要給嬰兒規(guī)劃出學(xué)習(xí)任務(wù)
- B：讓嬰兒多多的背誦詩(shī)集、兒歌養(yǎng)成良好的習(xí)慣
- C：讓嬰幼兒隨意去玩
- D：創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣
答 案：D
4、（）是監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)。
- A：年齡和智力
- B：血色素和體重
- C：體重和身長(zhǎng)
- D：血色素和血型
答 案：C
5、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，（）是職業(yè)道德社會(huì)功能的重要表現(xiàn)。
- A：克服利益導(dǎo)向
- B：遏制牟利最大化
- C：增強(qiáng)決策科學(xué)化
- D：促進(jìn)員工行為的規(guī)范化
答 案：D
主觀題
1、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案：答案：生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩，后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作，再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知，再分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字，后會(huì)詞組、句子。
2、正常嬰幼兒體溫范圍是多少?
答 案：正常嬰幼兒體溫為：腋下體溫為36～37攝氏度。體溫的高低與很多的因素有關(guān)，如哭鬧、進(jìn)食活動(dòng)、室溫過(guò)高、衣著過(guò)多等都會(huì)使體溫升高，通常不超過(guò)37.5 攝氏度為正常范圍。
3、列舉出對(duì)嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)中要注意哪些問(wèn)題?
答 案：(1)在指導(dǎo)過(guò)程中，要以家長(zhǎng)為本。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，注意互動(dòng)，不能居高臨下。(2)在提高指導(dǎo)的針對(duì)性方面，注意從家長(zhǎng)的實(shí)際需求出發(fā)。不僅要“讀懂?huà)胗變哼@本書(shū)”，還要“讀懂?huà)胗變杭议L(zhǎng)這本書(shū)”。(3)在向家長(zhǎng)介紹有關(guān)理論知識(shí)時(shí)，要注意全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以素質(zhì)教育為主線統(tǒng)帥嬰幼兒發(fā)展規(guī)律。(4)在幫助家長(zhǎng)選擇育兒讀物上，要選有針對(duì)性、適宜性、操作性以及有一定權(quán)威性的讀物。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的具體內(nèi)容。在指導(dǎo)過(guò)程中要重視基本知識(shí)和方法的介紹， 特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識(shí)：為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)、防治常見(jiàn)病等對(duì)嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及長(zhǎng)輩、保姆與父母的角色和責(zé)任等。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法中的“及時(shí)反饋”方法包括哪些方面?
答 案：(1)對(duì)嬰幼兒的身體狀況仔細(xì)觀察，做好記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋；(2)對(duì)嬰幼兒的進(jìn)食情況、睡眠時(shí)間仔細(xì)觀察，做好記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋；(3)對(duì)嬰幼兒的游戲活動(dòng)等表現(xiàn)仔細(xì)觀察，做好記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋；(4)對(duì)嬰幼兒的情緒反映仔細(xì)刪察，做好記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
5、預(yù)防接種的一般反應(yīng)及其護(hù)理。
答 案：一般反應(yīng)是由于疫苗本身的理化特性造成的反應(yīng)，主要有：發(fā)熱、局部紅腫、 局部硬結(jié)等。一般反應(yīng)中還有一類稱為加重反應(yīng)，加重反應(yīng)在性質(zhì)上仍屬一般反應(yīng)范疇， 只是表現(xiàn)為局部和全身癥狀的加重。如脊髓灰質(zhì)炎活疫苗口服，偶有惡心、嘔吐、皮疹、 腹瀉等，2～3個(gè)月能夠治愈。(1)接種前，適當(dāng)進(jìn)食，注意在窄腹叫。不宜預(yù)防接種。(2)接種時(shí)，如實(shí)將健康狀況告知醫(yī)生，并配合醫(yī)生做簡(jiǎn)單檢查。(3)接種后不要匆忙離開(kāi)醫(yī)院，要觀察15～30分鐘后再離開(kāi)，以免萬(wàn)一發(fā)生速發(fā)性反應(yīng)，醫(yī)生可及時(shí)救治。(4)2～3天內(nèi)避免劇烈活動(dòng);回家后繼續(xù)觀察，適當(dāng)休息，多飲溫開(kāi)水，注意保暖。(5)注意接種局部的清潔，但暫時(shí)不要洗澡，以防局部感染。