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2023年06月24日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》

2023/06/24 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》6月24日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、社會工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題,設(shè)計(jì)了攜手共成長的親子訓(xùn)練營小組,活動招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計(jì)該小組方案時(shí),社會工作者首先要考慮的是() ?

  • A:組員的特征
  • B:小組的目標(biāo)
  • C:活動的安排
  • D:可支配資源

答 案:B

解 析:小組活動只是實(shí)現(xiàn)小組工作目標(biāo)的中介性工具。換言之,小組活動只是小組工作展開的載體之一。因此,社會工作者在設(shè)計(jì)小組活動方案的時(shí)候,應(yīng)該首先考慮清楚小組工作的目標(biāo)。要圍繞小組工作的總目標(biāo)或最終目標(biāo),根據(jù)小組工作各個(gè)階段的目標(biāo)要求,設(shè)計(jì)好與這些階段相適應(yīng)的一系列小組活動方案。題干中反映的問題在于親子關(guān)系問題,父親的參與程度不夠,所以社工應(yīng)優(yōu)先考慮該小組的目標(biāo),圍繞目標(biāo),設(shè)計(jì)活動,開展服務(wù)。

2、在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié),社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論,隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊(duì)張老師舞跳得好,這時(shí)小李說:“今天的討論特別熱烈,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,接下來,我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢?”小李運(yùn)用的技巧是()。 ?

  • A:了解
  • B:引導(dǎo)
  • C:鼓勵(lì)
  • D:描述

答 案:B

解 析:引導(dǎo)的技巧。討論中有時(shí)出現(xiàn)你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時(shí)會議主持人要以用某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點(diǎn),或再次強(qiáng)調(diào)討論的程序,從而保證討論會正常有序地進(jìn)行。

3、社會政策與社會工作都以社會公平和()為基本原則。

  • A:社會關(guān)照
  • B:社會和平
  • C:公平正義
  • D:和諧發(fā)展

答 案:A

解 析:社會政策與社會工作有著共同的原則。兩者都以社會公平和社會關(guān)照為基本原則,并且都按照福利性原則運(yùn)行。

4、社會工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動,讓社區(qū)里的青少年自愿報(bào)名組成志愿服務(wù)隊(duì)。經(jīng)過幾次活動后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關(guān)系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的() ?

  • A:平等性
  • B:開放性
  • C:認(rèn)同性
  • D:獨(dú)特性

答 案:C

解 析:認(rèn)同性。同輩群體是個(gè)人自由選擇結(jié)合的結(jié)果,群體成員之間的交往是在自然隨意的過程中進(jìn)行的,成員之間相互依賴,對群體有較高的心理歸屬感和較強(qiáng)的認(rèn)同性。

5、社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。 ?

  • A:觀察社區(qū)活動,發(fā)現(xiàn)熱心社區(qū)事務(wù)的居民
  • B:開展入戶調(diào)查,掌握社區(qū)的人戶分離情況
  • C:訪問社區(qū)老人,了解社區(qū)的歷史與習(xí)俗
  • D:走訪社區(qū)組織,分析社區(qū)的資源與需求

答 案:C

解 析:社區(qū)的文化特色;每一個(gè)社區(qū)都有它的發(fā)展歷史,并在發(fā)展過程中形成文化特色。盡管有些社區(qū)的文化特色已漸衰落,但仍有必要再次發(fā)掘。了解社區(qū)文化特色主要包括以下幾方面:一是哪些文化價(jià)值、傳統(tǒng)或信念是社區(qū)重視的,其對社區(qū)不同群體的影響又如何;二是哪些習(xí)俗或者活動是社區(qū)居民普遍重視的社會工作者可通過社區(qū)的史料或出版物追溯社區(qū)的歷史及文化,而訪問在社區(qū)內(nèi)長期居住的老人也是收集社區(qū)歷史資料和了解其文化特色的好方法。了解社區(qū)文化特色,不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有助于更加深入地了解社區(qū)。

多選題

1、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求。在“進(jìn)入社區(qū)”階段,社會工作者的工作重點(diǎn)有() ?

  • A:了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系
  • B:了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限
  • C:發(fā)現(xiàn)、鏈接和維系社區(qū)資源
  • D:讓社區(qū)中的居民、團(tuán)體和組織認(rèn)識自己
  • E:圍繞工作目標(biāo)制定周密完備的工作計(jì)劃

答 案:ABD

解 析:社會工作者在進(jìn)入社區(qū)之前必須對自己的工作有所了解,包括了解自己所任職的機(jī)構(gòu)、了解機(jī)構(gòu)的分工和自己的工作內(nèi)容,認(rèn)識同事等。社工可以通過以下活動來讓社區(qū)認(rèn)識自己:積極參與社區(qū)重要活動、主辦社區(qū)活動、積極介入社區(qū)事務(wù)、經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中、報(bào)道社區(qū)活動。根據(jù)題意,排除CE。

2、社會工作實(shí)習(xí)生小袁為腦癱兒童冬冬提供一次服務(wù)后,就不想再繼續(xù),督導(dǎo)者老宣了解到小袁是認(rèn)為服務(wù)腦癱兒童工作效果不明顯才想放棄。為此,老宣引導(dǎo)小袁認(rèn)識到,為建立積極有效的專業(yè)關(guān)系,社會工作者應(yīng)做到無條件關(guān)懷,之后小袁的工作態(tài)度有明顯改善,下列做法中,體現(xiàn)了“無條件關(guān)懷”的有()。 ?

  • A:對冬冬保持尊重
  • B:評估冬冬的需求
  • C:對冬冬不進(jìn)行評價(jià)
  • D:相信冬冬能夠改變
  • E:分析冬冬的家庭

答 案:ACD

解 析:羅杰斯對如何與服務(wù)對象建立積極有效的輔導(dǎo)關(guān)系進(jìn)行了專門的研究,認(rèn)為這種個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系需要具備真誠、同感和無條件的積極關(guān)懷等三項(xiàng)充分必要條件,這包括方面的內(nèi)容:(1)表里如一。社會工作者需要對自己的感受開放,讓自己的意見和態(tài)度與自己的真實(shí)感受相一致。(2)不評價(jià)。社會工作者不應(yīng)該按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)服務(wù)對象的感受和行為,把自己的價(jià)值作為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給服務(wù)對象。(3)同感。社會工作者需要把自己置于服務(wù)對象的處境中,從服務(wù)對象的角度設(shè)身處地體會和理解對方的各種內(nèi)心感受。(4)無條件接納。無論服務(wù)對象好的方面還是不好的方面,社會工作者都需要采取接納的態(tài)度,關(guān)注服務(wù)對象本身。(5)無條件的愛。無論服務(wù)對象怎樣表現(xiàn),社會工作者都需要給予真正的關(guān)心和尊重,讓服務(wù)對象能夠利用自身的資源成長。(6)保持獨(dú)立性。社會工作者需要讓服務(wù)對象明白,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都需要關(guān)注自己的各種潛在能力的充分發(fā)揮。

3、社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會工作領(lǐng)域包括()。 ?

  • A:殘疾人社會工作
  • B:醫(yī)務(wù)社會工作
  • C:社區(qū)社會工作
  • D:矯正社會工作
  • E:老年社會工作

答 案:ACE

解 析:考查社會工作的領(lǐng)域。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“殘障老年人、社區(qū)志愿者”,選ACE。

4、后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括( ?。?/p>

  • A:對社會工作組的依賴漸強(qiáng)
  • B:組員對社會工作者的依賴漸弱
  • C:小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
  • D:組員關(guān)系的親密程度更高
  • E:組員對小組充滿了信心和希望

答 案:BCDE

解 析:后期成熟階段,小組及組員的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在①小組的凝聚力大大增強(qiáng);②組員關(guān)系的親密程度更高,對社會工作者的依賴則大大減弱;③組員對小組充滿了信心和希望;④小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。

5、根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)金領(lǐng)取期限的說法,正確的是( )。

  • A:失業(yè)人員小李,已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)2年,此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金12個(gè)月
  • B:失業(yè)人員小陳,已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)5年,此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金15個(gè)月
  • C:失業(yè)人員小賈,己繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)9年,此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金18個(gè)月
  • D:失業(yè)人員小孫,已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)11年,此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金20個(gè)月
  • E:失業(yè)人員小張,已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)15年,此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金24個(gè)月

答 案:ACE

解 析:《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿1年不足5年的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為12個(gè)月;累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿5年不足10年的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為18個(gè)月;累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間10年以上的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為24個(gè)月;重新就業(yè)后再次失業(yè)的,繳費(fèi)時(shí)間重新計(jì)算,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限可以與前次失業(yè)應(yīng)領(lǐng)取而尚未領(lǐng)取的失業(yè)保險(xiǎn)金的期限合并計(jì)算,但是最長不得超過24個(gè)月。

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