2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》6月23日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。

• A：咨詢師與外籍來訪者
• B：咨詢師為朋友咨詢
• C：咨詢師與來訪者做生意
• D：咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

答 案：A

2、以下各項(xiàng)中，驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法是（）。

• A：相關(guān)分析
• B：補(bǔ)充提問
• C：分析跡象
• D：內(nèi)容反應(yīng)

答 案：B

3、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱為（　?。?。

• A：被動(dòng)性違拗
• B：被動(dòng)性服從
• C：主動(dòng)性違拗
• D：主動(dòng)性服從

答 案：C

解 析：主動(dòng)性違拗：患者對(duì)于別人要求他做的動(dòng)作，不但不執(zhí)行，反而做出與要求完全相反的動(dòng)作。如要求患者張嘴時(shí)，患者反而把嘴閉得更緊。被動(dòng)性違拗：患者對(duì)于別人的要求不做出任何反應(yīng)。違拗癥狀常見于精神分裂癥緊張型。

4、在MMPI的10個(gè)臨床量表中，英文縮寫Hy指的是（）量表。

• A：疑病
• B：癔癥
• C：抑郁
• D：輕躁狂

答 案：B

解 析：Hy指的是癔癥量表。

5、若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越( )。

• A：大
• B：小
• C：低
• D：接近1

答 案：A

解 析：以通過率表示難度時(shí)，通過人數(shù)越多(即P值越大)，難度越低;P值越小，難度越高。

6、下列情況，有自殺危險(xiǎn)的是（）。

• A：有自殺家族史
• B：來訪者愿接受醫(yī)療照顧
• C：來訪者不和別人討論自殺的方法
• D：來訪者愿意與別人討論自殺問題

答 案：A

7、對(duì)合理情緒療法，錯(cuò)誤的理解是

• A：合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒
• B：合理情緒療法積極鼓勵(lì)情緒宣泄
• C：合理情緒療法強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來改善情緒
• D：合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價(jià)值觀念

答 案：B

8、以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準(zhǔn)則，錯(cuò)誤的是（）。

• A：可相信的
• B：簡單的句子
• C：可衡量的
• D：使用過去式

答 案：D

多選題

1、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

2、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

• A：重測(cè)信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評(píng)分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

4、MMPL的適用范圍是（）的人群。

• A：年齡16歲以上
• B：年齡10歲以上
• C：小學(xué)畢業(yè)以上文化水平
• D：初中畢業(yè)以上文化水平

答 案：AC

解 析：MMPL是明尼蘇達(dá)大學(xué)哈特衛(wèi)(S．R．Hathaway)和麥金利(J．C．MCkin1ey)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制而成的自陳量表。MMPL適用于年滿16歲，具有小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平，沒有什么影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷均可參加此測(cè)驗(yàn)。

5、該求助者不合理信念的特征包括（　　）。

• A：亂貼標(biāo)簽
• B：絕對(duì)化要求
• C：個(gè)人化
• D：過分概括化

答 案：BD

解 析：案例中求助者認(rèn)為丈夫“應(yīng)該”按照她的想法工作，屬于絕對(duì)化的要求；認(rèn)為丈夫在換工作不聽自己勸告，就是不尊重自己，屬于過分概括化。

6、溝通過程包含的要素有（）。

• A：反饋
• B：障礙
• C：背景
• D：信息

答 案：ABCD

解 析：人際溝通簡稱溝通，就是社會(huì)中人與人之間的聯(lián)系過程，即人與人之間傳遞信息、溝通思想和交流情感的過程。它包括七個(gè)要素，分別是：信息源、信息、渠道、信息接受者、背景、障礙和反饋。

7、關(guān)于踐行“誠信”職業(yè)規(guī)范——“尊重事實(shí)”的要求，員工要努力做到()。

• A：堅(jiān)持正確原則，不為個(gè)人利害關(guān)系左右
• B：澄清事實(shí)，主持公道
• C：主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不自保推責(zé)
• D：敢于在任何場(chǎng)合有一說一，有二說二

答 案：ABC

解 析：誠信對(duì)從業(yè)者要求首先是尊重事實(shí)，從客觀存在的事實(shí)出發(fā)。要做到這些，需要從以下幾個(gè)方面著手：堅(jiān)持正確原則，不為個(gè)人利害關(guān)系左右；澄清事實(shí)，主持公道；主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不自保推責(zé)。