2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》6月21日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、在遇到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于（ ）。

• A：雙趨式?jīng)_突
• B：雙避式?jīng)_突
• C：趨避式?jīng)_突
• D：雙重趨避式?jīng)_突

答 案：A

2、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是（ ）。

• A：企業(yè)和諧發(fā)展
• B：為人民服務(wù)
• C：?jiǎn)T工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
• D：技術(shù)創(chuàng)新

答 案：B

解 析：社會(huì)主義職業(yè)道德以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要規(guī)范和主要內(nèi)容，以社會(huì)主義榮辱觀為基本行為準(zhǔn)則。

3、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫（　?。├碚?。

• A：控制點(diǎn)
• B：三維
• C：可控性
• D：平衡

答 案：A

解 析： 此題暫無(wú)解析

4、反射是指（）。

• A：有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答
• B：由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的神經(jīng)通路
• C：把活動(dòng)的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞，從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過(guò)程
• D：有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答

答 案：D

5、精神分析理論認(rèn)為本我的活動(dòng)原則是()。

• A：現(xiàn)實(shí)原則
• B：道德原則
• C：快樂(lè)原則
• D：社會(huì)原則

答 案：C

解 析：略。

6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》的規(guī)定，以下屬于心理咨詢師工作對(duì)象的是（）。

• A：患精神分裂癥的來(lái)訪者
• B：確診強(qiáng)迫神經(jīng)癥的來(lái)訪者
• C：抑郁發(fā)作的來(lái)訪者
• D：適應(yīng)障礙的來(lái)訪者

答 案：D

7、你們公司新開了一個(gè)分公司，需調(diào)配老員工去，出于什么原因你愿意主動(dòng)去?（）

• A：升職
• B：有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)
• C：離自己住的地方比較近
• D：逃離目前讓人窒息的工作環(huán)境

答 案：D

8、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是（ ）。

• A：堅(jiān)韌性
• B：果斷性
• C：自制性
• D：自覺性

答 案：D

解 析：意志的自覺性指對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí)，能自覺地支配自己的行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目的的品質(zhì)。與自覺性相反的品質(zhì)是受暗示性和武斷從事。

多選題

1、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

• A：重測(cè)信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評(píng)分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

2、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?/p>

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇。康復(fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

4、測(cè)量態(tài)度的間接方法包括（）。

• A：內(nèi)省法
• B：投射法
• C：行為反應(yīng)測(cè)量法
• D：量表法

答 案：BCD

解 析：態(tài)度是個(gè)體內(nèi)在的心理傾向，目前還無(wú)法直接測(cè)量，所以態(tài)度測(cè)量一般使用間接的方法。常用的態(tài)度測(cè)量方法有量表法、投射法、行為反應(yīng)測(cè)量法。

5、社會(huì)主義核心價(jià)值本系包括()。

• A：馬克思主義指導(dǎo)思想
• B：中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
• C：以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
• D：社會(huì)主義榮辱觀

答 案：ABCD

解 析：2006年在黨的十六屆六中全會(huì)上，我們黨提出建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)，指出“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?！?/p>

6、幼兒思維的特點(diǎn)包括（ ）。

• A：具體形象思維
• B：依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
• C：邏輯思維開始萌芽
• D：抽象邏輯思維

答 案：AC

解 析：幼兒思維具有兩大特點(diǎn)：思維的主要特征是具體形象性思維（形象性、可塑性、趨向性、自我中心、計(jì)劃性和預(yù)見性），邏輯思維開始萌芽。

7、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“合作”的說(shuō)法中，正確的是（）

• A：在分工越來(lái)越細(xì)化的情況下，不宜過(guò)分倡導(dǎo)合作
• B：合作不反對(duì)、排斥競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)在合作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
• C：合作體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，有利于個(gè)人成長(zhǎng)
• D：合作不可能隨波逐流，需要堅(jiān)持原則和堅(jiān)持底線

答 案：BCD