導讀

老年人能力評估師是為老年人提供服務的重要職業(yè)之一。為保證評估準確性和專業(yè)性，考生需要深入了解老年人的生活狀況和各項能力。本試卷主要針對老年人生活自理能力評估進行講解，幫助考生更好地掌握知識技能。

題目1：

評估老年人生活自理能力的步驟包括以下哪些？

A. 收集信息、溝通交流、檢查體征、篩查風險因素、編制方案

B. 收集信息、溝通交流、檢查體征、評估心理狀況、制定護理計劃

C. 收集信息、溝通交流、檢查體征、評估社會支持網絡、提供康復建議

D. 收集信息、溝通交流、檢查體征、評估生命活動、制定綜合護理方案

答案：A

解析：評估老年人生活自理能力的步驟一般包括收集信息、溝通交流、檢查體征、篩查風險因素和編制方案。其中信息收集是評估的基礎和前提，這些信息涉及到老年人生活的各個方面。在評估過程中，要注意傾聽老年人的訴求和意愿，建立良好的溝通和信任關系。對于身體狀況的評估，要綜合考慮患者的實際情況進行分析，并注意篩查風險因素對生活自理能力的影響。最后，根據評估結果編制個性化的方案和計劃。

題目2：

生命活動自理指的是老年人的哪些生活能力？

A. 安排生活、社交活動、理財規(guī)劃等

B. 日常自理、管理自己的健康

C. 看護他人、照顧家人、社會服務等

D. 體育鍛煉、文化娛樂、精神生活等

答案：B

解析：老年人的生命活動自理能力是指其實現日常生活自理活動所必需的各項基本能力，包括但不限于基本日常自理、室內外移動、穿衣、進食、如廁等等。這些功能的發(fā)生，是有一個逐漸形成和鞏固的過程，并在一定程度上依賴于個體的意識和努力。

題目3：

認知功能損害老年人的行為表現通常包括哪些方面？

A. 言語表達能力下降，記憶力和思維能力退化

B. 精神病態(tài)癥狀明顯，情感波動劇烈

C. 外向性格變得孤僻、敏感、易激惹

D. 行動能力下降，意志力減弱、非常容易疲倦

答案：A

解析：認知功能損害是老年人中較為常見的病理狀態(tài)，通常會影響老年人的日常生活和工作學習。常見的行為表現包括時間和空間感障礙、記憶力下降、判斷能力下降、社交能力下降等。因此，評估過程中要特別注意老年人的認知功能狀態(tài)，提高評估和護理水平。

題目4：

日常自理能力評估量表是用來評估老年人的哪些方面？

A. 全面體檢老年人身體的健康狀況

B. 評估老年人精神健康和社交能力等

C. 評估老年人日常生活自理的能力水平

D. 評估老年人各項生命活動的質量

答案：C

解析：日常生活自理能力是評估老年人生命活動自理細分領域之一，是衡量老年人自我照料及社會支持的程度，反映老年人整體生活質量的重要標志。常用的日常自理能力評估量表有很多，如BARTHEL自理能力評估量表、KATZ自理能力評估量表等等。這些工具都是用來評估老年人日常生活自理的能力水平。

題目5：

老年人能力評估師接受最基本的培訓需學習哪些知識？

A. 健康管理、身體康復、營養(yǎng)學等

B. 心理咨詢、社工專業(yè)知識、發(fā)展心理學等

C. 評估技能、溝通技巧、基礎醫(yī)學知識等

D. 認知療法、家庭治療、藥理學等

答案：C

解析：老年人能力評估師是一項挑戰(zhàn)性較高的職業(yè)，需要具備較為豐富的醫(yī)學、護理、心理、社會和法律等多方面的知識?；镜呐嘤柡蛯W習內容主要包括評估技能、溝通技巧、基礎醫(yī)學知識等。在這些基礎知識的基礎上，考試需要學習針對老年人的專業(yè)領域，如老年護理、社會福利、社區(qū)服務、老年關愛等等。

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