2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務(wù)(初級)》6月15日專為備考2023年社會工作綜合實務(wù)(初級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
單選題
1、小學三年級的張明一直是一個沉默寡言的學生,不參加集體活動,不與同學一起游戲。社區(qū)工作者小王發(fā)現(xiàn)張明的狀況與他聊天發(fā)現(xiàn),張明的父母一直下崗在家,家境貧寒。張明擔心同學們因此而歧視自己故疏遠與同學們的關(guān)系。了解情況后,小王通過與社區(qū)協(xié)調(diào),為張明的父母找到了在社區(qū)做保潔工人的工作,這一服務(wù)是對兒童的( ?。┓?wù)。
- A:保護性
- B:支持性
- C:補充性
- D:替代性
答 案:B
解 析:支持性服務(wù)是通過提高兒童所處環(huán)境(通常是指其家庭)的功能,強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展。 命題點撥本題考查的是兒童社會工作服務(wù)的范圍。兒童社會工作包括微觀和宏觀兩方面。微觀社會工作根據(jù)兒童所處狀況的不同色括保護性、支持性、補充性、替代性服務(wù)。
2、“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并( )社會工作服務(wù)。
- A:協(xié)商
- B:熟悉
- C:參與
- D:接受
答 案:D
解 析:“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程。它是社會工作者與潛在的服務(wù)對象通過溝通達成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。
3、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看,該家庭目前最重要的任務(wù)是( )。
- A:調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子
- B:調(diào)整夫妻關(guān)系,促進孩子的自立
- C:調(diào)整家庭關(guān)系,滿足孩子的獨立要求
- D:調(diào)整夫妻角色,適應(yīng)不以孩子為中心的角色
答 案:C
解 析:家庭生命周期的第四個階段為青少年家庭階段,這一階段的任務(wù)和要求是:調(diào)整家庭界限以滿足青少年的獨立要求,適應(yīng)家庭成員對個人自主性的新要求。題中,大李的孩子15歲,其家庭正處在青少年家庭階段,最重要的任務(wù)是滿足孩子的獨立要求。
4、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,其介入的關(guān)鍵是改變老李( )。
- A:社交退縮的非理性行為
- B:“老了無用”的消極態(tài)度
- C:心理失落帶來的負面情緒
- D:“被部隊拋棄”的非理性信念
答 案:D
解 析:軍休社會工作中,如何協(xié)助服務(wù)對象識別自己的非理性信念、重建理性認識、改變負面情緒、樹立積極健康的修養(yǎng)觀、接受組織安排的現(xiàn)實、主動融入社區(qū)和社會,是社會工作者介入的重點。軍休干部老李情緒失落的根本原因是非理性信念占據(jù)心理主導地位,因而應(yīng)當辯識、轉(zhuǎn)變非理性信念,故答案選D。
知識點:軍休社會工作的主要方法
多選題
1、社會救助社會工作的主要作用是( ?。?/p>
- A:保障弱勢群體基本的生活水平
- B:協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目
- C:促進服務(wù)對象的社會融合
- D:協(xié)助服務(wù)對象制定最有利的反貧困策略
- E:發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾
答 案:BCDE
解 析:社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,這就要求社會工作者在服務(wù)過程中既要依據(jù)有關(guān)社會政策對困難群體進行及時救助,又要采用社會工作的專業(yè)方法,拓展救助范圍,延伸救助含義、鞏固救助效果、實現(xiàn)物質(zhì)救助與精神救助的結(jié)合,進而發(fā)揮社會救助社會工作的作用。社會救助社會工作的主要作用有協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目;促進服務(wù)對象的社會融合;協(xié)助服務(wù)對象制定最有利的反貧困策略;發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾。 命題點撥本題考查的是社會救助社會工作的主要作用。考生需要注意的是社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,這就要求社會工作者在服務(wù)過程中既要依據(jù)有關(guān)社會政策對困難群體進行及時救助,又要采用社會工作的專業(yè)方法,發(fā)揮社會救助社會工作的作用。
2、社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容包括( ?。?。
- A:方案時機評估
- B:方案成效評估
- C:方案過程評估
- D:社會工作者評估
- E:方案后續(xù)評估
答 案:BC
解 析:社區(qū)服務(wù)(活動)評估的目的在于了解社區(qū)服務(wù)(活動)是否達到了預(yù)定的目標,社區(qū)居民或服務(wù)對象的滿意度如何,在服務(wù)(活動)推行過程中存在的優(yōu)點和缺點。社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容包括方案成效評估和方案過程評估。
3、老趙退休后被安置在地方軍隊離休退休干部休養(yǎng)所,從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民,一時很難適應(yīng),情緒低落。為幫助老趙,社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組,幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中,不但心情開朗了,而且結(jié)識了很多老年朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學給孩子們講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,有了不開心的事就找老年朋友說說,家里有事時也能得到大家的幫助。上述案例中,社會工作者運用的方法有( )。
- A:減緩壓力
- B:情緒疏導
- C:激發(fā)生活熱情
- D:心理干預(yù)
- E:構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)
答 案:BCE
解 析:案例中老趙開始的很難適應(yīng)從軍隊干部到平民的角色轉(zhuǎn)換,導致情緒低落,到后來參加老年人互助小組活動,心情逐漸開朗,社會工作者運用了情緒疏導的辦法。在小組中結(jié)識很多朋友,結(jié)伴去給中小學生講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,激發(fā)了生活的熱情。社會工作者協(xié)助他充分利用和發(fā)掘自身和外部的正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)。知識點:軍休社會工作的主要方法
4、下面幾項工作中,屬于宏觀層面兒童社會工作的是( ?。?。
- A:北京市教育部門組織對流動兒童受教育情況的調(diào)查
- B:某社區(qū)組織課后小組幫助流動兒童學習知識
- C:某公益組織提倡為兒童提供良好的游戲環(huán)境,讓兒童享受歡樂的童年
- D:孤兒院收養(yǎng)很多的流浪兒童
- E:某農(nóng)村社區(qū)完善兒童醫(yī)療保障制度,并組織兒童接種疫苗
答 案:ACE
解 析:宏觀層面的兒童社會工作主要包括參與有關(guān)各項保障和維護兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣傳和實施;參與保障并推進適合兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善;參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供等等。上述中,B選項和D選項均屬于微觀層面的兒童社會工作。
主觀題
1、 選民可否對候選人投反對票?或另選他人?
答 案:選民對候選人可以投反對票,也可以另選他人。
2、第一次選舉當選名額不足時,如何進行選舉?
答 案:第一次選舉當選名額不足時,應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達到選票數(shù)的三分之一以上即可當選。