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2023年06月14日心理咨詢師每日一練《二級(jí)》

2023/06/14 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》6月14日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、“但你要……你愿意談?wù)剢?”這段話心理咨詢師所使用的技術(shù)是()。

  • A:指導(dǎo)
  • B:解釋
  • C:引導(dǎo)
  • D:釋義

答 案:B

解 析:解釋是指咨詢者根據(jù)某一咨詢理論或咨詢者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀察,對(duì)來(lái)訪者的心理問(wèn)題的成因、過(guò)程和實(shí)質(zhì)等作出合理化的說(shuō)明,從而使得來(lái)訪者能夠從一個(gè)新的角度去看自己的問(wèn)題,加深自我了解,從而獲得新的領(lǐng)悟,促進(jìn)變化。

2、當(dāng)興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí),而是指向某種活動(dòng)時(shí)便成了()。

  • A:人格特質(zhì)
  • B:愛(ài)好
  • C:中心興趣
  • D:直接興趣

答 案:B

3、心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由( )提出的。

  • A:李心天
  • B:許又新
  • C:郭念鋒
  • D:陳仲庚

答 案:A

解 析:區(qū)分正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則由李心天于1991年提出:①醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),② 統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),③內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),④社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。@jin

4、SAS有()條目反評(píng)分題。

  • A:5
  • B:8
  • C:10
  • D:12

答 案:A

解 析:SAS量表含有20個(gè)反映焦慮主觀感受的項(xiàng)日,每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評(píng)分,其中15個(gè)為正向評(píng)分,5個(gè)為反向評(píng)分。

5、利用ABC理論來(lái)描述求助者的不適應(yīng)行為所運(yùn)用的技術(shù)屬于()。

  • A:解釋技術(shù)
  • B:內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
  • C:情感反應(yīng)技術(shù)
  • D:認(rèn)知反應(yīng)技術(shù)

答 案:D

解 析:利用ABC理論來(lái)描述求助者的不適應(yīng)行為實(shí)際上是咨詢師把求助者的主要不合理觀念綜合整理,再反饋給求助者。通過(guò)對(duì)患者的反饋,識(shí)別非理性思想。從而對(duì)非理性觀念提出疑問(wèn),指出不合理所在,并示范對(duì)已有激發(fā)事件或不良刺激應(yīng)如何理性的分析解釋,屬于認(rèn)知反應(yīng)技術(shù)。

6、一般來(lái)說(shuō),最能表現(xiàn)個(gè)體真實(shí)心態(tài)的身體語(yǔ)言是( )。

  • A:面部表情
  • B:目光
  • C:身體運(yùn)動(dòng)
  • D:妝飾

答 案:B

解 析:眼睛是非常有效顯露個(gè)體內(nèi)心世界的途徑。觀察力敏銳的人,能從一個(gè)人的目光中看到一個(gè)人真實(shí)的心態(tài)。

7、社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種( )。

  • A:主觀體驗(yàn)
  • B:社會(huì)意識(shí)
  • C:客觀需要
  • D:社會(huì)動(dòng)機(jī)

答 案:A

解 析:社交情緒是人際交往中的一種主觀體驗(yàn),是個(gè)體的社會(huì)需要是否滿足的反映,社會(huì)需要得到滿足就會(huì)伴隨積極的情緒體驗(yàn),否則就會(huì)有消極的情緒體驗(yàn)。

8、人在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活和自然環(huán)境中,隨時(shí)可能遇到的不同性質(zhì)和不同強(qiáng)度的刺激稱()。

  • A:生活刺激
  • B:壓力源
  • C:臨床相
  • D:中介系統(tǒng)

答 案:B

多選題

1、有員工這樣說(shuō)“板著面孔訓(xùn)人,我們不怕;不聯(lián)系實(shí)際講大道理,我們不昕;說(shuō)一套做一套,我們不服;自己做好了的事再要求我們做,我們不得不服。”這段話表明()。

  • A:民主是一把雙刃劍,既能集中力量,又會(huì)喪失權(quán)威
  • B:國(guó)企體制必然導(dǎo)致員工“牛氣”,進(jìn)而造成組織紀(jì)律渙散
  • C:領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、做出表率是一種帶動(dòng)力量
  • D:堅(jiān)持原則、以德服人是公道的具體表現(xiàn)

答 案:CD

2、在壓力作用后,出現(xiàn)滯后型臨床癥狀,是由于潛在的模糊觀念( )。

  • A:因類似情境出現(xiàn)而被還原
  • B:因被賦予新意義而明朗化
  • C:再次發(fā)生效用并重新隱藏了起來(lái)
  • D:再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上

答 案:ABD

解 析:滯后型的臨床相,是壓力在中介系統(tǒng)中進(jìn)行處理時(shí),由于中介系統(tǒng)的子系統(tǒng) ——認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)事件的性質(zhì)和意義評(píng)估比較迷糊。于是,作為潛在的模糊觀念積存起來(lái),當(dāng) 后來(lái)的類似事件出現(xiàn)時(shí),積存的模糊觀念又被激活并賦予它新的意義,獲得新意義的模糊觀 念明朗化,于是再次發(fā)生效用。一旦表現(xiàn)在臨床相上,便形成滯后型的臨床相。

3、神經(jīng)衰弱的癥狀包括()。

  • A:入睡困難
  • B:注意力過(guò)于集中
  • C:多夢(mèng)易醒
  • D:易煩惱

答 案:ACD

解 析:神經(jīng)衰弱的癥狀主要有:患者易煩惱、易激惹、入睡困難、多夢(mèng)易醒、注意力難以集中、精神疲乏、效率低。

4、角色扮演過(guò)程包括()。

  • A:角色領(lǐng)悟
  • B:角色期待
  • C:角色實(shí)踐
  • D:角色成就

答 案:ABC

5、心理咨詢過(guò)程中對(duì)心理咨詢師在言語(yǔ)方面的要求包括()。

  • A:使用禮貌的語(yǔ)言
  • B:語(yǔ)速要適中、吐字要清楚
  • C:不可使用方言
  • D:應(yīng)盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)

答 案:ABC

解 析:語(yǔ)速把握適中,吐字清楚,避免使用方言,每句話必須使求助者聽(tīng)清楚,必要時(shí),可將提問(wèn)或解釋性語(yǔ)句重復(fù)一遍,直到求助者表示聽(tīng)清楚并完全理解為止。談話中若使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)向求助者說(shuō)明專業(yè)術(shù)語(yǔ)的內(nèi)涵和外延。

6、蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”屬于()。

  • A:一種修通技術(shù)
  • B:一種教導(dǎo)技術(shù)
  • C:通過(guò)咨詢師積極關(guān)注的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的技術(shù)
  • D:通過(guò)咨詢師積極主動(dòng)的提問(wèn)進(jìn)行的技術(shù)

答 案:AD

7、在MMPI測(cè)試中,A因子得分高的受測(cè)者可能是()。

  • A:部分正常人
  • B:重性精神病人
  • C:神經(jīng)病患者
  • D:病態(tài)人格患者

答 案:ABD

解 析:略。

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