2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》6月13日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、在報(bào)告測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)注意（）。
- A：盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
- B：當(dāng)事人不可參與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋
- C：應(yīng)告知測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋
- D：當(dāng)事人無(wú)需知道該測(cè)驗(yàn)的目的
答 案：C
2、正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分的比例大約是（）。
- A：99％
- B：95％
- C：90％
- D：80％
答 案：B
解 析：生活事件作為一種心理社會(huì)應(yīng)激源對(duì)身心健康的影響引起廣泛的關(guān)注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于對(duì)精神刺激進(jìn)行定性和定量的評(píng)估。LES適用于16歲以上的正常人、神經(jīng)癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復(fù)的重性精神病求助者。LES總分越高反映個(gè)體承受的精神壓力越大。95％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分，99％的不超過(guò)32分。負(fù)性生活事件的分值越高對(duì)身心健康的影響越大，而正性生活事件分值的意義尚待進(jìn)一步研究。
3、心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由（ ）提出的。
- A：李心天
- B：許又新
- C：郭念鋒
- D：陳仲庚
答 案：A
解 析：區(qū)分正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則由李心天于1991年提出：①醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，② 統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，③內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，④社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。@jin
4、T分?jǐn)?shù)是（）。
- A：以57為均數(shù)，10為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
- B：以60為均數(shù)，10為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
- C：以50為均數(shù)，10為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
- D：以55為均數(shù)，10為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
答 案：C
5、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為（ ）。
- A：尊重
- B：溫暖
- C：共情
- D：忘我
答 案：A
解 析：(二級(jí)技能，P102)艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為尊重，并且指出它是一個(gè)高水平的咨詢師的最 高觀。
6、在認(rèn)知、情緒與意志活動(dòng)中形成的穩(wěn)定而經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的特征是()
- A：心理過(guò)程
- B：心理特征
- C：認(rèn)知過(guò)程
- D：心理動(dòng)力
答 案：B
7、精神分析理論認(rèn)為本我的活動(dòng)原則是()。
- A：現(xiàn)實(shí)原則
- B：道德原則
- C：快樂(lè)原則
- D：社會(huì)原則
答 案：C
解 析：略。
8、心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是（ ）。
- A：認(rèn)知
- B：注意
- C：意志
- D：想象
答 案：B
多選題
1、“講話方式上的阻抗”包括（）。
- A：情緒發(fā)泄
- B：假提問(wèn)題
- C：最終暴露
- D：控制話題
答 案：ABCD
2、在測(cè)量的定義中，被測(cè)量的“事物”是指（）。
- A：要測(cè)量的對(duì)象
- B：測(cè)量所依據(jù)的規(guī)則
- C：測(cè)量包括的元素
- D：要測(cè)量的事物的屬性或特征
答 案：BC
3、在厭惡療法中，厭惡刺激有（）。
- A：電刺激
- B：想象刺激
- C：引起不快情緒的羞辱等
- D：藥物刺激
答 案：ABCD
4、以下屬于內(nèi)容表達(dá)技術(shù)的包括（）。
- A：釋義
- B：面質(zhì)
- C：解釋
- D：反饋
答 案：ABC
5、班杜拉認(rèn)為，觀察(模仿)學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有（）。
- A：注意過(guò)程
- B：保持過(guò)程
- C：動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程
- D：動(dòng)機(jī)過(guò)程
- E：歸屬過(guò)程
答 案：ABCD
6、對(duì)提高職業(yè)道德修養(yǎng)有價(jià)值的方式是（ ）。
- A：推己及人
- B：慎獨(dú)
- C：隨遇而安，淡泊無(wú)為
- D：積少成多，積善成德
答 案：ABD
解 析：推己及人，用自己的心意去推想別人的心意，指設(shè)身處地替別人著想。所謂 “慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行 動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。積善成德的意思是，長(zhǎng)期行善，就會(huì)形成一 種高尚的品德。
7、對(duì)于從業(yè)人員，踐行平等待人的具體要求是（）。
- A：堅(jiān)持市場(chǎng)面前顧客平等
- B：按貢獻(xiàn)取酬
- C：按德才謀取職位
- D：服務(wù)顧客，滿足顧客的一切需求
答 案：ABC
解 析：平等待人是員工具有公道素質(zhì)的重要表現(xiàn)，要達(dá)到這個(gè)要求，必須做到：樹(shù)立市場(chǎng)面前顧客平等的觀念；樹(shù)立按貢獻(xiàn)取酬的平等觀念；樹(shù)立按德才謀取職位的平等觀念。