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2023年06月12日心理咨詢師每日一練《三級》

2023/06/12 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級》6月12日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、需要是( )。

  • A:順利有效地完成某種活動所必須具備的心理?xiàng)l件
  • B:人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
  • D:有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

答 案:D

2、在心理測驗(yàn)的發(fā)展史上,編制世界上第一個正式心理測驗(yàn)的是法國心理學(xué)家()。

  • A:高爾登
  • B:卡特爾
  • C:比內(nèi)
  • D:韋克斯勒

答 案:C

解 析:世界上第一個正式的心理測驗(yàn)是比內(nèi)和西蒙編制的智力測驗(yàn)。比內(nèi),法國心理學(xué)家,1905年,他和助手們公布了第一批智力測驗(yàn)。

3、“控制話題”屬于

  • A:講話程度上的阻抗
  • B:講話內(nèi)容上的阻抗
  • C:講話方式上的阻抗
  • D:咨詢關(guān)系上的阻抗

答 案:C

4、一位受測者在EPQ的N量表上的T分為60分,則其情緒特點(diǎn)為( )。

  • A:典型情緒穩(wěn)定
  • B:典型情緒不穩(wěn)定
  • C:傾向情緒穩(wěn)定
  • D:傾向情緒不穩(wěn)定

答 案:D

解 析:艾森克人格問卷各量表的T分在43. 3 7分之間為中間型,各量表的T分在38. 5 -43.3分或56. 7-61.5分之間為傾向型,而T分在38. 5分以下或61. 5分以上為典型型。N代表神經(jīng)質(zhì),小于50代表情緒穩(wěn)定,大于50代表情緒不穩(wěn)定。

5、在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗(yàn)到的動機(jī)沖突屬于( )。

  • A:雙趨式?jīng)_突
  • B:雙避式?jīng)_突
  • C:趨避式?jīng)_突
  • D:雙重趨避式?jīng)_突

答 案:A

6、如果未能得到及時治療,( )常常進(jìn)一步發(fā)展為被害妄想。

  • A:虛無妄想
  • B:妄想心境
  • C:妄想知覺
  • D:自罪妄想

答 案:B

解 析:妄想心境如果未能得到及時的治療,常常進(jìn)一步發(fā)展為被害妄想。

7、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。

  • A:需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
  • B:讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
  • C:理智地克制自己的煩躁
  • D:采取適合其特點(diǎn)的、有針對性的方法

答 案:B

解 析:發(fā)展緩慢型氣質(zhì)的孩子在1歲之內(nèi)是比較靜的,不愛哭,也不太愛笑。這種孩子做事情認(rèn)真、思想集中、不露聲色,但接受和適應(yīng)新東西較慢,有時會被父母誤認(rèn)為孩子反應(yīng)遲鈍或智力低下;同時行為抑制、社交能力差、對環(huán)境情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,表現(xiàn)膽怯、淡漠、孤僻等。遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境。家長不要給它們施加壓力,多鼓勵他們?nèi)L試新經(jīng)驗(yàn)。

8、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。

  • A:吸吮
  • B:后天的經(jīng)驗(yàn)
  • C:動作
  • D:先天的成熟

答 案:C

解 析:此題考查的知識點(diǎn)是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認(rèn)為,心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)是主體對客體環(huán)境的適應(yīng);適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡;他認(rèn)為心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的經(jīng)驗(yàn),而是起源于動作。故選C。

多選題

1、評估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復(fù)本信度
  • D:評分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個選項(xiàng)都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y驗(yàn)誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

2、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( ?。?/p>

  • A:災(zāi)難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案:AD

解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、攝入性會談的工作程序包括( )。

  • A:傾聽
  • B:確定會談的內(nèi)容和范圍
  • C:分析
  • D:控制會談的內(nèi)容與方向

答 案:ABD

解 析:攝入性會談的工作程序有:確定會談的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍;確定提問方式;傾聽;控制會談內(nèi)容與方向。

5、臨床心理學(xué)主要研究范疇包括()。

  • A:健康人
  • B:心理問題
  • C:心理紊亂
  • D:重度心理障礙

答 案:ABC

6、心理咨詢師與求助者的關(guān)系是()。

  • A:雇用關(guān)系
  • B:時限性關(guān)系
  • C:平等關(guān)系
  • D:契約性關(guān)系

答 案:BCD

7、關(guān)于色盲,正確的說法是

  • A:色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的
  • B:年齡越小色盲越多
  • C:色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色
  • D:男性色盲比女性色盲多

答 案:ACD

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