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2023年06月08日保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》

2023/06/08 作者:匿名 來源:本站整理

2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》6月8日專為備考2023年專業(yè)知識(高級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。( )

答 案:對

2、蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。( )

答 案:對

3、思維的兩個突出特點是直接性和概括性。( )

答 案:錯

解 析:思維的兩個突出特點是間接性和概括性。

4、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。( )

答 案:錯

單選題

1、除使用84液外,還可以選用( )對玩具進行消毒。

  • A:0.1%的洗消凈
  • B:0.3%的洗消凈C.0.8%的洗消凈
  • D:0.5%的洗消凈

答 案:D

2、幼兒園發(fā)生了手足口病后,應(yīng)切斷傳播途徑,以下哪種方法是不正確的( )。

  • A:桌面用含1000mg/l,有效氯消毒劑擦洗
  • B:便器用含2000 mg/l 有效氯消毒劑浸泡60分鐘
  • C:食具,毛巾煮沸10分鐘
  • D:木制玩具用含1000 mg/l 有效氯消毒劑擦洗,每天一次

答 案:C

3、高級保育員在實際培訓(xùn)過程中,要啟發(fā)初、中級保育員思考:保育員應(yīng)如何做到支持嬰幼兒活動的想法,想方設(shè)法為他們( )。

  • A:組織出游活動
  • B:創(chuàng)造活動的條件
  • C:創(chuàng)造價值
  • D:尋找交往對象

答 案:B

4、水痘發(fā)生后應(yīng)對( )煮沸消毒。

  • A:衣物、床單、被罩
  • B:玩具
  • C:便盆
  • D:家具

答 案:A

多選題

1、午睡中嬰幼兒出現(xiàn)( )時,保育員應(yīng)立即把幼兒送往醫(yī)務(wù)室。

  • A:遺尿
  • B:呼吸加快
  • C:蹬被子
  • D:體溫升高
  • E:小臉通紅

答 案:BD

2、照顧體弱兒進餐的基本原則( )。

  • A:區(qū)分體弱兒與正常兒
  • B:根據(jù)體弱兒的特點進行個別照顧
  • C:循序漸進地養(yǎng)成體弱兒的良好飲食習(xí)慣
  • D:照顧體弱兒的進餐需要,但不強迫體弱兒進餐

答 案:ABCD

3、常見呼吸道傳染病有哪些,發(fā)生后如何做好消毒工作( )。

  • A:流行性感冒水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足口癥等
  • B:開窗通風(fēng)消毒,對幼兒活動場所及睡室開窗通風(fēng)3小時
  • C:紫外線消毒,在保健醫(yī)生指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進行紫外線照射消毒
  • D:藥物消毒

答 案:ABCD

解 析:(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。
(2)結(jié)合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。
采用的方法主要有
①開窗通風(fēng)消毒:對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風(fēng)3小時;
②紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進行紫外線照射消毒;
③藥物消毒。

4、在實際操作中,要求高級保育員能對( )講清保育員工作的內(nèi)容、工作職責和工作要求。

  • A:教師
  • B:中級保育員
  • C:初級保育員
  • D:園長

答 案:BC

主觀題

1、病毒性肝炎的消毒措施?

答 案:發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)該馬上隔離治療,對本班進行消毒。幼兒食具、水杯、毛巾、衣物煮沸或消毒液浸泡消毒,便盆用消毒液浸泡,被褥日曬消毒。嬰幼兒的大小便或嘔吐物用干漂白粉以5:1的劑量充分攪拌,放置2小時然后倒掉,配合保健醫(yī)對接觸幼兒服用或注射預(yù)防的藥物。

2、骨折的預(yù)防及初步處理。

答 案:預(yù)防要點:①室外活動場地平整;②配合老師做好安全工作,一旦有不安全動作苗子,及時阻止;③戶外活動分組進行,減少擁擠碰撞現(xiàn)象。處理的初步方法:①不揉不動。②原地處理、固定,骨折處用木板固定肢體,木板長度應(yīng)超過近端兩關(guān)節(jié)。③立即送醫(yī)院。

3、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?

答 案:(1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步;(2)允許孩子犯錯誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;(4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等)幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅,盡量避免失敗感。

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