2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》6月7日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、老張年老體弱，無力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年權益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊??)。

• A：歸小張所有
• B：歸老張所有
• C：由老張和小張平分
• D：由老張和小張決定分配

答 案：B

解 析：我國《老年人權益保障法》規(guī)定，老年人享有財產(chǎn)所有權，即老年人作為財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。老年人有權依法處分個人的財產(chǎn)，子女或者其他親屬不得干涉，不得強行索取老年人的財物。

2、社會工作者準備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務。根據(jù)該模式的特點，下列社區(qū)問題中，最宜作為開展服務介入點的是（　?。?/p>

• A：部分租房戶對租金上漲過快不滿
• B：沒有大型連鎖超市
• C：個別無人居住的房屋破舊不堪
• D：污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴重

答 案：D

解 析：
地區(qū)發(fā)展模式的主要特點之一是較多關注社區(qū)共同性問題。共同性問題是指對社區(qū)中絕大部分居民的生活造成影響的問題。如一條流經(jīng)社區(qū)的河流，因為被污染而發(fā)出惡臭味，造成整個社區(qū)空氣的污染；再如社區(qū)附近的建筑工地夜間施工，造成噪聲擾民問題。這類問題因為影響范圍廣，涉及居民多，有些問題又具有緊迫性，所以較容易引起居民的關注。這也容易促使居民中積極分子的產(chǎn)生。D項屬于共同性問題，最宜作為開展服務的介入點。

3、社會工作者老康為中年喪偶婦女群體開展心理疏導，一段時間后，老康希望借助實驗研究的方法來檢驗服務效果，她最適宜選擇的實驗設計是（　?。?。

• A：單后測控制組設計
• B：索羅門四組設計
• C：前后測控制組設計
• D：簡單時間序列設計

答 案：D

解 析：A，單后測控制組設計認為，隨機分配過程已消除了實驗組和控制組最初的重要差異，從而后測所得的兩組間差異反映了自變量影響。B，索羅門四組設計整合了前后測控制組設計和單后測控制組設計。用隨機方式把對象分四組，控制組和實驗組各兩組。對一個控制組和一個實驗組進行前測和后測，另一個實驗組和控制組僅實行后測。C，前后測控制組設計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測量兩組在某指標上的水平，再對實驗組進行某種干預，此后對兩組再測。D，簡單時間序列設計不要求有控制組或?qū)φ战M。首先，在多個時點對因變量進行測量，然后進行干預，再在多個時點測量自變量的數(shù)值。如果干預前的因變量水平穩(wěn)定，干預后水平變化且變化程度持續(xù)提高，就可以認為干預達到一定效果。

4、“接下來，我提議，為了保證我們每次小組活動都能順利進行，請大家在自己手中的紙條上寫下你希望所有組員在小組活動中都能遵守的規(guī)定，寫好后貼在我們的黑板上。”

• A：準備
• B：開始
• C：中期轉(zhuǎn)折
• D：后期成熟

答 案：B

解 析：從第一次聚會起，小組工作就進入了開始的階段。這一階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間關系建構(gòu)的階段，是小組組員對小組產(chǎn)生認同的階段，也是小組規(guī)范化的階段。這一階段這個階段小組工作的重點在于幫助小組組員之間建立信任關系。因此，社會工作者應重點做好下列幾項工作 (1)協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感。(2)幫助小組組員對小組的期望，提高他們對小組目標的認識。(3)討論保密原則和建立契約。(4)制定小組規(guī)范。

5、心理社會治療模式的內(nèi)容及特點小林上中學后，學習一直跟不上。為了幫助小林，社會工作者小李專門找到小林的班主任，商量提高小林學習能力的方法。小李的做法運用了心理社會治療模式中的（?。┘记?。

• A：現(xiàn)實狀況反思
• B：人格發(fā)展反思
• C：直接影響
• D：間接治療

答 案：D

解 析：間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的具體技巧。間接治療技巧的運用對象范圍很廣，包括服務對象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理人員等，這就把個案工作服務介入的焦點從服務對象個人擴展到服務對象周圍的其他社會成員。本題考查的是心理社會治療模式的間接治療技巧，可根據(jù)案例來理解其內(nèi)容與特點。

多選題

1、社會工作者在與服務對象維持對話過程中，可以運用的技巧有（　?。?/p>

• A：體諒
• B：聆聽
• C：社會指引
• D：澄清
• E：心理輔導

答 案：ABD

解 析：ABD

2、某社會工作機構(gòu)計劃進入某老舊小區(qū)開展綜合服務。在準備階段，社會工作者的重點工作有（）。

• A：聯(lián)系社區(qū)居委會，了解轄區(qū)單位的情況
• B：召開居民會議，討論居民關注的社區(qū)問題
• C：評估社區(qū)需要，制訂一套系統(tǒng)的服務方案
• D：利用社區(qū)觀察和街頭訪問，認識社區(qū)和接觸居民
• E：開展大型活動，吸引居民關心社區(qū)事務

答 案：ACD

解 析：社區(qū)工作準備階段的重點：（1）社區(qū)基本情況分析：社區(qū)的地理環(huán)境，社區(qū)內(nèi)的人口狀況，社區(qū)內(nèi)的資源，社區(qū)內(nèi)的權利結(jié)構(gòu)，社區(qū)的文化特色。A正確。（2）社區(qū)需求分析：社區(qū)工作是因為社區(qū)有“需要”才開始，社會工作者常常因為社區(qū)存在迫切的需要而組織居民共同解決問題，社區(qū)居民也因共同解決社區(qū)需要和問題而建立了社區(qū)意識。C正確。社會工作者了解居民對社區(qū)的看法和需要有幾種方式：訪問法，通過與各類社區(qū)居民面對面的談話，能深入了解社區(qū)的需要；社區(qū)普查，通過調(diào)查問卷或訪問對社區(qū)中每一個家庭進行調(diào)查，了解他們對社區(qū)需要的想法。D正確。

3、下列群體可以稱為社會工作研究的對象的是（　?。?。

• A：失業(yè)者
• B：貧窮人士
• C：環(huán)境不適應者
• D：病人
• E：流動人口

答 案：ABDE

解 析：社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困、疾病、社區(qū)疏離、家庭暴力、環(huán)境不適應、服務機構(gòu)管理混亂等方面。這些問題一般與主體有關，其人口載體或組織載體(如貧窮人士、病人、失業(yè)者、流動人口、機構(gòu)、面臨壓力的群體)就成為研究對象。當然，個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會政策等方法和技術也可以是社會工作的研究對象。目前，問題和需要的視角在社會工作研究中較受關注，然而弱勢群體及其相關議題始終是其主要對象。 命題點撥本題考查的是社會工作研究的對象，根據(jù)社會工作研究的問題來理解其研究對象。

4、小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此，小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。 下列關于小組活動設計考慮因素的說法中，正確的有（　?。?。

• A：小組活動是實現(xiàn)小組目標的最主要工具
• B：小組活動的設計要考慮組員的個體性特征
• C：在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設計角色扮演以引導成員換位思考
• D：小組活動方案必須與小組目標保持一致
• E：不同階段的小組活動都應包含分享環(huán)節(jié)，總結(jié)有益的經(jīng)驗

答 案：ABDE

解 析：C項中設計角色扮演是引導成員學習容忍。

5、社會工作所致力于建立的和諧社會是一個( )的社會。

• A：人與自然和諧相處
• B：安定有序
• C：誠信友愛、充滿活力
• D：關系親密、團隊合作
• E：民主法治、公平正義

答 案：ABCE

解 析：社會和諧是社會各構(gòu)成要素之間良性互動，社會成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)。和諧社會是一個“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。