2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》6月5日專為備考2023年社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、服務(wù)對(duì)象：“……我總是這樣，我有時(shí)候想我是不是瘋了”。社會(huì)工作者：“
您剛才說(shuō)的意思是，您一遇到有反對(duì)意見(jiàn)，就覺(jué)得受不了了嗎?”上述對(duì)話中，
社會(huì)工作者使用的引領(lǐng)性技巧是( )。

• A：對(duì)焦
• B：澄清
• C：摘要
• D：對(duì)質(zhì)

答 案：B

解 析：社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。例如，對(duì)于服務(wù)對(duì)象的模糊不清的表達(dá)，社會(huì)工作者可以進(jìn)一步加以明確：“您剛才說(shuō)的意思是……是嗎?”或者“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是……對(duì)嗎?”。

2、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者李磊分在了青少年服務(wù)部，在培訓(xùn)期問(wèn)，機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo)。這個(gè)督導(dǎo)對(duì)李磊負(fù)完全責(zé)任，培訓(xùn)期結(jié)束后，李磊才回到自己的部門(mén)接受部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于( )。

• A：直線式組織結(jié)構(gòu)
• B：直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
• C：直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)
• D：職能式組織結(jié)構(gòu)

答 案：D

解 析：職能式組織結(jié)構(gòu)是職能部門(mén)在特定工作范圍內(nèi)，可以直接對(duì)其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。職能部門(mén)具有較大的權(quán)力，不僅收集信息和提供意見(jiàn)，而且可以作決定和執(zhí)行。

3、老張年老體弱，無(wú)力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年權(quán)益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)(?)。

• A：歸小張所有
• B：歸老張所有
• C：由老張和小張平分
• D：由老張和小張決定分配

答 案：B

解 析：我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，即老年人作為財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。老年人有權(quán)依法處分個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，子女或者其他親屬不得干涉，不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。

4、問(wèn)卷的核心和主題部分是（　?。?/p>

• A：序言
• B：指導(dǎo)語(yǔ)
• C：?jiǎn)栴}
• D：附錄

答 案：C

解 析：?jiǎn)栴}是問(wèn)卷的核心所在，有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。本題考查的是問(wèn)卷中問(wèn)題的重要地位，理解掌握問(wèn)題的三種類型。

5、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一個(gè)面向單親爸爸的小組。小組中的單親爸爸們相互熟悉后，開(kāi)始訴說(shuō)生活的艱辛以及個(gè)人情感的坎坷經(jīng)歷，從相互理解到相互幫助，取得了很好的效果。該小組類型屬于（　　）。

• A：教育小組
• B：矯治小組
• C：支持小組
• D：治療小組

答 案：C

解 析：支持小組一般是由某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的。通過(guò)小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和感情上的支持，達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。在支持小組中，最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。本題中的單親爸爸小組屬于支持小組。
知識(shí)點(diǎn)：小組工作的類型。

多選題

1、企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)包括（　?。?。

• A：外界影響
• B：公共關(guān)系
• C：自我利益
• D：社會(huì)聯(lián)誼
• E：市場(chǎng)營(yíng)銷

答 案：BCDE

解 析：BCDE

2、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)擬開(kāi)辦一個(gè)社區(qū)老年志愿者培訓(xùn)小組。在準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)有( )。

• A：C項(xiàng)是開(kāi)始階段小組工作的主要任務(wù)。

答 案：BDE

解 析：小組工作準(zhǔn)備階段的任務(wù)包括(1)組員的招募及甄選。(2)確定工作目標(biāo)。(3)制定工作計(jì)劃。(4)申報(bào)并協(xié)調(diào)資源。(5)小組的規(guī)模與工作時(shí)間。(6)活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排。A.C項(xiàng)是開(kāi)始階段小組工作的主要任務(wù)。

3、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者在溝通方面扮演著（　　）等重要角色。

• A：下情上達(dá)
• B：對(duì)自己負(fù)責(zé)
• C：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
• D：與同事協(xié)調(diào)
• E：向公眾交代

答 案：ADE

解 析：ADE

4、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于救助站救助內(nèi)容的說(shuō)法正確的是（　?。?。

• A：提供符合基本條件的住處、
• B：幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系
• C：參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/li>
• D：提供符合對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時(shí)送醫(yī)院救治
• E：對(duì)沒(méi)有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的，提供乘車(chē)憑證

答 案：ABDE

解 析：ABDE

5、訪問(wèn)問(wèn)卷適用的情境是（　?。?。

• A：被調(diào)查者文化水平較高
• B：調(diào)查問(wèn)題較復(fù)雜
• C：被調(diào)查者文化水平較低
• D：調(diào)查問(wèn)題較簡(jiǎn)單
• E：不需要進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查

答 案：BC

解 析：當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問(wèn)題較復(fù)雜時(shí)，使用訪問(wèn)問(wèn)卷特別合適。 命題點(diǎn)撥本題考查的是訪問(wèn)問(wèn)卷適用的情境，根據(jù)訪問(wèn)問(wèn)卷的特點(diǎn)來(lái)理解其適用的情境。