2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》5月11日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、張大爺在老伴過世后，心痛欲絕。每天都想念著老伴，社會(huì)工作者小王一直在介入張大爺喪親的社會(huì)工作之中。一天，小王在幫張大爺家里做清潔時(shí)發(fā)現(xiàn)，家里的藥柜里多了一瓶安眠藥。小王問張大爺最近是否失眠，張大爺回答沒有。小王頓時(shí)提高了警覺，認(rèn)為張大爺有自殺的傾向。這瓶安眠藥在小王判定張大爺有自殺念頭的一個(gè)（　?。┚€索。

• A：直接
• B：行為
• C：間接
• D：口頭

答 案：B

解 析：老年人的特殊問題里包括自殺。要評(píng)估老年人的自殺傾向比較困難，因?yàn)槔先瞬淮笤敢庹f出自殺打算，并且實(shí)際實(shí)施自殺的可能性要大得多。社會(huì)工作者需要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素，并通過直接的、間接的和行為上的線索加以評(píng)估。通常，直接線索是指老人直接表達(dá)出自己想要結(jié)束生命的念頭；間接線索則是比較間接的表明打算自殺的念頭．比如“我會(huì)很久都不在這兒”；行為線索常常在行為上流露出一些線索，如買了武器、儲(chǔ)備藥物、出乎意料地留遺囑或者修改遺囑等。題目中，張大爺突然備了安眠藥，屬于行為線索。 命題點(diǎn)撥本題考查的是老年人自殺傾向的線索，通常評(píng)估老年人的自殺傾向比較困難。社會(huì)工作者需要對(duì)各種已有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的線索事先熟悉，才能在服務(wù)中進(jìn)行推測(cè)。

2、按家庭的結(jié)構(gòu)特征分類，現(xiàn)代生活中的家庭不包括（　?。?。

• A：核心家庭
• B：愛心家庭
• C：主干家庭
• D：聯(lián)合家庭

答 案：B

解 析：B

3、社會(huì)工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案，督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒，改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外，還應(yīng)安排（）加以配合。

• A：果敢訓(xùn)練
• B：敏感性訓(xùn)練
• C：放松訓(xùn)練
• D：溝通技巧訓(xùn)練

答 案：C

解 析：醫(yī)療社會(huì)工作中壓力管理的應(yīng)用。慢性疾病患者及長(zhǎng)期照顧者因疾病而產(chǎn)生的壓力包括來自于個(gè)人、家庭、工作(學(xué)業(yè))和社會(huì)等方面。由于不恰當(dāng)?shù)膲毫o人們的身一心一靈帶來不同程度的傷害和影響，影響著疾病的治療和康復(fù)，所以壓力管理是社會(huì)工作的主要服務(wù)內(nèi)容。壓力管理要結(jié)合心理教育，為患者及家屬提供心理情緒支持、連接社會(huì)支持，紓緩患者及家屬的壓力;以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程、心理療法、鍛煉和放松訓(xùn)練等也是比較常用的方法。故本題選C。

4、災(zāi)后緊急救援最主要的任務(wù)是（　?。?/p>

• A：保護(hù)生命
• B：減少財(cái)產(chǎn)損失
• C：確保財(cái)產(chǎn)安全
• D：保護(hù)生命、減少財(cái)產(chǎn)損失

答 案：D

解 析：災(zāi)后緊急救援最主要的任務(wù)是保護(hù)生命，減少財(cái)產(chǎn)損失。 命題點(diǎn)撥本題考查的是災(zāi)后緊急救援的主要任務(wù)。

多選題

1、某初中初三一班部分學(xué)生近日因?yàn)閷W(xué)習(xí)了茶文化對(duì)茶道特別感興趣，于是，幾個(gè)學(xué)生在一起組成了“茶文化學(xué)習(xí)小組”。他們自己組織一起學(xué)習(xí)茶道文化，并且在課余時(shí)間，到社會(huì)福利院、敬老院表演給這里的人們看?！安栉幕瘜W(xué)習(xí)小組”屬于（　?。?。

• A：娛樂小組
• B：游戲技巧小組
• C：教育小組
• D：自助小組
• E：治療小組

答 案：BD

解 析：在青少年社會(huì)工作服務(wù)中，社會(huì)工作者可以針對(duì)青少年的改變及其發(fā)展性需要，開展各類小組工作。如娛樂小組、游戲技巧小組、教育小組、自助小組、治療小組等等?！安栉幕瘜W(xué)習(xí)小組”是自愿形成的，是一個(gè)自助小組。在小組中，組員們?cè)谙順返耐瑫r(shí)獲得了一定的技巧，這是游戲技巧小組的形式。 命題點(diǎn)撥青少年小組工作中，針對(duì)不同的需求，會(huì)形成不同的小組。

2、當(dāng)前我國(guó)兒童工作中，承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是（　?。?。

• A：社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作人員
• B：教師
• C：居委會(huì)工作人員
• D：政府機(jī)構(gòu)人員
• E：社會(huì)工作師

答 案：ABC

解 析：目前，我國(guó)兒童社會(huì)機(jī)構(gòu)主要有義務(wù)教育階段的中小學(xué)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)、專業(yè)社工組織、政府機(jī)構(gòu)等。這些組織中，前三個(gè)組織多以個(gè)案工作為主，其承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是學(xué)校的教師、輔導(dǎo)員、部分工作人員；社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的工作人員、義工以及社區(qū)的工作人員。

3、優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣.涉及人群多，因服務(wù)對(duì)象的特殊性，難以建立專業(yè)工作關(guān)系的領(lǐng)域包括（）。

• A：優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作
• B：光榮院社會(huì)工作
• C：軍供社會(huì)工作
• D：軍休社會(huì)工作
• E：烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作

答 案：CE

解 析：烈士褒揚(yáng)和軍供社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象流動(dòng)性大、服務(wù)時(shí)間短暫，難以形成相對(duì)固定的工作關(guān)系。考點(diǎn)：優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要

4、下面包含在家庭成員需要評(píng)估報(bào)告中的內(nèi)容是（　?。?。

• A：家庭成員的問題
• B：家庭成員的能力
• C：家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式
• D：家庭的歷史傳承
• E：家庭的生命周期

答 案：ABCE

解 析：一般而言，一份完整的家庭成員需求評(píng)估報(bào)告包括五個(gè)方面的基本內(nèi)容家庭成員的問題；家庭成員的能力；家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式；家庭與外部環(huán)境的交流；家庭的生命周期。 命題點(diǎn)撥本題考查家庭成員需要評(píng)估報(bào)告中包含的內(nèi)容。

主觀題

1、 選民可否對(duì)候選人投反對(duì)票？或另選他人？

答 案：選民對(duì)候選人可以投反對(duì)票，也可以另選他人。

2、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，如何進(jìn)行選舉？

答 案：第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。