2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》5月11日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、張大爺在老伴過世后,心痛欲絕。每天都想念著老伴,社會(huì)工作者小王一直在介入張大爺喪親的社會(huì)工作之中。一天,小王在幫張大爺家里做清潔時(shí)發(fā)現(xiàn),家里的藥柜里多了一瓶安眠藥。小王問張大爺最近是否失眠,張大爺回答沒有。小王頓時(shí)提高了警覺,認(rèn)為張大爺有自殺的傾向。這瓶安眠藥在小王判定張大爺有自殺念頭的一個(gè)( ?。┚€索。
- A:直接
- B:行為
- C:間接
- D:口頭
答 案:B
解 析:老年人的特殊問題里包括自殺。要評(píng)估老年人的自殺傾向比較困難,因?yàn)槔先瞬淮笤敢庹f出自殺打算,并且實(shí)際實(shí)施自殺的可能性要大得多。社會(huì)工作者需要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,并通過直接的、間接的和行為上的線索加以評(píng)估。通常,直接線索是指老人直接表達(dá)出自己想要結(jié)束生命的念頭;間接線索則是比較間接的表明打算自殺的念頭.比如“我會(huì)很久都不在這兒”;行為線索常常在行為上流露出一些線索,如買了武器、儲(chǔ)備藥物、出乎意料地留遺囑或者修改遺囑等。題目中,張大爺突然備了安眠藥,屬于行為線索。 命題點(diǎn)撥本題考查的是老年人自殺傾向的線索,通常評(píng)估老年人的自殺傾向比較困難。社會(huì)工作者需要對(duì)各種已有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的線索事先熟悉,才能在服務(wù)中進(jìn)行推測(cè)。
2、按家庭的結(jié)構(gòu)特征分類,現(xiàn)代生活中的家庭不包括( ?。?。
- A:核心家庭
- B:愛心家庭
- C:主干家庭
- D:聯(lián)合家庭
答 案:B
解 析:B
3、社會(huì)工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案,督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒,改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外,還應(yīng)安排()加以配合。
- A:果敢訓(xùn)練
- B:敏感性訓(xùn)練
- C:放松訓(xùn)練
- D:溝通技巧訓(xùn)練
答 案:C
解 析:醫(yī)療社會(huì)工作中壓力管理的應(yīng)用。慢性疾病患者及長(zhǎng)期照顧者因疾病而產(chǎn)生的壓力包括來自于個(gè)人、家庭、工作(學(xué)業(yè))和社會(huì)等方面。由于不恰當(dāng)?shù)膲毫o人們的身一心一靈帶來不同程度的傷害和影響,影響著疾病的治療和康復(fù),所以壓力管理是社會(huì)工作的主要服務(wù)內(nèi)容。壓力管理要結(jié)合心理教育,為患者及家屬提供心理情緒支持、連接社會(huì)支持,紓緩患者及家屬的壓力;以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程、心理療法、鍛煉和放松訓(xùn)練等也是比較常用的方法。故本題選C。
4、災(zāi)后緊急救援最主要的任務(wù)是( ?。?/p>
- A:保護(hù)生命
- B:減少財(cái)產(chǎn)損失
- C:確保財(cái)產(chǎn)安全
- D:保護(hù)生命、減少財(cái)產(chǎn)損失
答 案:D
解 析:災(zāi)后緊急救援最主要的任務(wù)是保護(hù)生命,減少財(cái)產(chǎn)損失。 命題點(diǎn)撥本題考查的是災(zāi)后緊急救援的主要任務(wù)。
多選題
1、某初中初三一班部分學(xué)生近日因?yàn)閷W(xué)習(xí)了茶文化對(duì)茶道特別感興趣,于是,幾個(gè)學(xué)生在一起組成了“茶文化學(xué)習(xí)小組”。他們自己組織一起學(xué)習(xí)茶道文化,并且在課余時(shí)間,到社會(huì)福利院、敬老院表演給這里的人們看?!安栉幕瘜W(xué)習(xí)小組”屬于( ?。?。
- A:娛樂小組
- B:游戲技巧小組
- C:教育小組
- D:自助小組
- E:治療小組
答 案:BD
解 析:在青少年社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者可以針對(duì)青少年的改變及其發(fā)展性需要,開展各類小組工作。如娛樂小組、游戲技巧小組、教育小組、自助小組、治療小組等等?!安栉幕瘜W(xué)習(xí)小組”是自愿形成的,是一個(gè)自助小組。在小組中,組員們?cè)谙順返耐瑫r(shí)獲得了一定的技巧,這是游戲技巧小組的形式。 命題點(diǎn)撥青少年小組工作中,針對(duì)不同的需求,會(huì)形成不同的小組。
2、當(dāng)前我國(guó)兒童工作中,承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是( ?。?。
- A:社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作人員
- B:教師
- C:居委會(huì)工作人員
- D:政府機(jī)構(gòu)人員
- E:社會(huì)工作師
答 案:ABC
解 析:目前,我國(guó)兒童社會(huì)機(jī)構(gòu)主要有義務(wù)教育階段的中小學(xué)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)、專業(yè)社工組織、政府機(jī)構(gòu)等。這些組織中,前三個(gè)組織多以個(gè)案工作為主,其承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是學(xué)校的教師、輔導(dǎo)員、部分工作人員;社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的工作人員、義工以及社區(qū)的工作人員。
3、優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣.涉及人群多,因服務(wù)對(duì)象的特殊性,難以建立專業(yè)工作關(guān)系的領(lǐng)域包括()。
- A:優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作
- B:光榮院社會(huì)工作
- C:軍供社會(huì)工作
- D:軍休社會(huì)工作
- E:烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作
答 案:CE
解 析:烈士褒揚(yáng)和軍供社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象流動(dòng)性大、服務(wù)時(shí)間短暫,難以形成相對(duì)固定的工作關(guān)系。考點(diǎn):優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要
4、下面包含在家庭成員需要評(píng)估報(bào)告中的內(nèi)容是( ?。?。
- A:家庭成員的問題
- B:家庭成員的能力
- C:家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式
- D:家庭的歷史傳承
- E:家庭的生命周期
答 案:ABCE
解 析:一般而言,一份完整的家庭成員需求評(píng)估報(bào)告包括五個(gè)方面的基本內(nèi)容家庭成員的問題;家庭成員的能力;家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式;家庭與外部環(huán)境的交流;家庭的生命周期。 命題點(diǎn)撥本題考查家庭成員需要評(píng)估報(bào)告中包含的內(nèi)容。
主觀題
1、 選民可否對(duì)候選人投反對(duì)票?或另選他人?
答 案:選民對(duì)候選人可以投反對(duì)票,也可以另選他人。
2、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí),如何進(jìn)行選舉?
答 案:第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí),應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。