2023年心理咨詢師每日一練《二級》4月18日專為備考2023年二級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、HAMA量表的因子數(shù)量為（）。

• A：2
• B：3
• C：5
• D：7

答 案：A

2、對待求助者的阻抗和掩飾，心理咨詢員應(yīng)采取的態(tài)度是（）。

• A：批評對方的不合作
• B：靈活地轉(zhuǎn)變咨詢方式
• C：勸說對方放下面具，坦率說明問題
• D：不予理會，繼續(xù)咨詢工作

答 案：B

解 析：阻抗本質(zhì)上是人對于心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的抵抗，它可表現(xiàn)為人們對于某種焦慮情緒的回避，或?qū)δ撤N痛苦經(jīng)歷的否認。阻抗是心理咨詢中，經(jīng)常出現(xiàn)的情況，心理咨詢師要靈活的轉(zhuǎn)變咨詢方式，合理處理阻抗，出現(xiàn)阻抗現(xiàn)象，說明已經(jīng)很接近求助者的問題。

3、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有()。

• A：5種
• B：6種
• C：7種
• D：8種

答 案：C

4、心理咨詢師與精神病性障礙患者進行的會談屬于（）。

• A：治療性會談
• B：咨詢性會談
• C：危機性會談
• D：鑒別性會談

答 案：D

5、根據(jù)巴甫洛夫理論，該求助者高級神經(jīng)活動過程的特性是（）。

• A：強不平衡
• B：弱
• C：強平衡不靈活
• D：強平衡靈活

答 案：A

6、( )是對自我消極否定的心理傾向。

• A：自我提升
• B：自我貶抑
• C：自我接納
• D：自我排斥

答 案：D

7、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢?nèi)藛T，對這些材料應(yīng)該()。

• A：直接使用
• B：重新收集
• C：棄置不用
• D：進行核實

答 案：D

解 析：咨詢師必須對資料來源的可靠性進行核實，若資料來源不是求助者自身，而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人，心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當去偽存真地審視這類資料，在整理資料時，來自親友和中介入的資料，應(yīng)首先判斷其真實程度并給以附加說明后，方可使用。中介入若是心理咨詢?nèi)藛T，其提供的某些資料，很可64能包括一些初步診斷性的結(jié)論，對這些結(jié)論性資料也應(yīng)進一步核實，核實之后才能被視為可用資料。

8、艾里克森認為，心理社會危機的產(chǎn)生是因為（ ）不相適應(yīng)。

• A：個體需要與社會需求
• B：社會文化與社會規(guī)則
• C：個人的各種需要之間
• D：社會的各種規(guī)則之間

答 案：A

解 析：艾里克森認為人的心理危機是個人的需要與社會的要求不相適應(yīng)乃至失調(diào)所 致，故稱為心理社會危機。他把人一生的心理發(fā)展分為八個階段，每個階段需要解決不同的 心理社會危機。

多選題

1、經(jīng)營者的下列做法違背《中華人民共和國反不正當競爭法》規(guī)定的是（）。

• A：采取抽獎式的有獎銷售，最高獎的金額為3000元
• B：處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
• C：使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢
• D：通過給予對方單位某技術(shù)人員提成的方式換取他手里的技術(shù)資料

答 案：CD

2、意志的品質(zhì)有( )

• A：自覺性
• B：目的性
• C：堅韌性
• D：自制性

答 案：ACD

解 析：知識點： 基礎(chǔ)心理學(xué) /意志 意志品質(zhì)包括：自覺性(對行動目的有深刻認識，能自覺支配自覺的行動，使之服從于活動目的的品質(zhì));果斷性(迅速地、不失時機地采取決定的品質(zhì));堅韌性(堅持不懈，永不退縮的品質(zhì)，又叫毅力或頑強性);自制性(善于管理和控制自己情緒和行動的能力)。自覺性和自制性容易混淆，自覺性和目標感有關(guān)，能夠達到目標的做，偏離目標的事情不做，有目標感的人，不容易受到外界的影響而動搖。自制性理解成自我管理和控制。

3、以下哪種情況屬不誠實勞動？（）

• A：出工不出力
• B：炒股票
• C：制造假冒偽劣產(chǎn)品
• D：盜版

答 案：ACD

解 析：勞動收入分為體力勞動和腦力勞動，炒股也是勞動，更不屬于不誠實勞動。

4、求助者中心療法中促進設(shè)身處地的理解的技術(shù)包括（）。

• A：關(guān)注
• B：移情
• C：沉默
• D：熱情

答 案：BCD

5、合理情緒療法中，常用的行為技術(shù)包括（ ）。

• A：系統(tǒng)脫敏
• B：RET自助表
• C：放松訓(xùn)練
• D：自我管理程序

答 案：ACD

解 析：合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括：自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理，要求求助者運用自我獎勵和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式。“停留于此”是鼓勵求助者呆在某個不希望的情境 中，以對抗逃避行為和糟糕至極的想法。

6、關(guān)于BRMS量表，正確的表述是（）。

• A：該量表為躁狂癥狀量表
• B：評定方法為求助者自評
• C：各項均采用五級評分
• D：一般評定最近一周情況

答 案：ACD

7、幼兒思維的特點包括（）。

• A：主要特征是具體形象性思維
• B：從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
• C：依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
• D：邏輯思維開始萌芽

答 案：AD