2023社會工作者考試模擬題及答案已經(jīng)上線了，非常適合備考的小伙伴進行線上練習(xí)刷題。
【單選題】
1.關(guān)于社會工作的說法，正確的是()。
A、關(guān)于目標：解決實際問題必須成為實務(wù)的重要目標
B、關(guān)于倫理：推進實務(wù)時必須遵守源于歐美地區(qū)的專業(yè)倫理
C、關(guān)于方法：技術(shù)運用時必須遵循由治療性到發(fā)展性的專業(yè)規(guī)律
D、關(guān)于主體：社會工作者必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務(wù)
答案：A
解析：社會工作是因為社會上存在眾多復(fù)雜的社會問題而出現(xiàn)的，沒有社會問題就沒有社會工作。A項，社會工作者秉持專業(yè)價值觀，用專業(yè)方法介入社會生活，就是要解決個人、家庭、群體、社區(qū)和社會等方面的問題，幫助服務(wù)對象增強自身功能，修復(fù)社會的機制，解決和預(yù)防社會問題。B項，推進實務(wù)時要結(jié)合本國家、地區(qū)的專業(yè)倫理。C項，社會工作的實踐性不但要求社會工作者有理論聯(lián)系實際的能力，而且有根據(jù)情況的變化不斷改變工作方法與技巧的能力。D項，社會工作者不是必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務(wù)，例如企業(yè)社會工作。
【單選題】
2.在小組討論中有時會出現(xiàn)你一言我一語，場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時社會工作者可以運用（ ）的技巧，以保證討論的有序進行。
A、摘述
B、引導(dǎo)
C、提問
D、中立
答案：B
解析：本考點是本章歷年出題的重點。考生要注重結(jié)合教材中的例子對各種技巧進行理解性記憶，并能加以區(qū)分。1．溝通與互動技巧(1)與組員溝通的技巧：①營造輕松、安全的氛圍；②專注與傾聽；③積極回應(yīng)；④適當(dāng)自我表露；⑤對信息進行磋商；⑥適當(dāng)幫助梳理；⑦及時進行小結(jié)。(2)促進組員溝通的技巧：①提醒組員相互傾聽；②鼓勵組員相互表達；③幫助組員相互理解；④促進組員相互回饋；⑤示范引導(dǎo)。2．小組討論的技巧(1)小組討論的事前準備：①選擇合適的主題；②注意討論主題的措辭；③選擇合適的討論形式；④安排活動的環(huán)境；⑤挑選合適的參與者；⑥準備好討論草案。(2)主持小組討論：①開場的技巧；②了解的技巧；③提問的技巧；④鼓勵的技巧；⑤限制的技巧；⑥沉默的技巧；⑦中立的技巧；⑧摘述的技巧；⑨引導(dǎo)的技巧；⑩討論結(jié)束的技巧。3．小組活動的設(shè)計技巧(1)扣緊小組目標。(2)考慮組員的特征及能力。(3)小組活動的基本要素。(4)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)。
【單選題】
3.在小組工作的某一階段，組員對小組有較強的認同感，但在互動中仍有抗拒與防衛(wèi)心理，組員之問也產(chǎn)生了競爭與沖突，這一階段是（ ）。
A、工作開始階段
B、中期轉(zhuǎn)折階段
C、后期成熟階段
D、結(jié)束階段
答案：B
解析：在中期轉(zhuǎn)折階段，組員的常見特征為對小組有較強的認同感，互動中會產(chǎn)生抗拒和防衛(wèi)心理，在角色競爭中產(chǎn)生沖突。題目中小組組員的特征符合在中期轉(zhuǎn)折階段會產(chǎn)生的特征。 命題點撥本題考查的是中期轉(zhuǎn)折階段組員的常見特征。注意與工作開始階段的組員特征進行區(qū)分與銜接。
【單選題】
4.縣級民政部門在對城市低保申請對象進行認定和審批時，依據(jù)是()。.
A、申請人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅藴?br /> B、申請人家庭是否有高齡老人
C、申請人家庭是否有完全喪失勞動能力的殘疾人
D、申請人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生
答案：A
解析：城市低保對象是指共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘藴实挠蟹寝r(nóng)業(yè)戶口的城市居民。(1)無生活來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的居民。(2)領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿仍未重新就業(yè)，家庭人均收入低于最低生活保障標準的居民。(3)在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資、基本生活費以及退休人員領(lǐng)取退休金后，其家庭人均收入仍低于最低生活保障標準的居民。
【單選題】
5.關(guān)于定量研究和定性研究的說法，正確的是（ ）。
A、定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B、定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進行檢驗
C、定量研究一般注重變量的操作與測量
D、定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)
答案：C
解析：
定量研究基于實證主義方法論，在嚴格設(shè)計的基礎(chǔ)上，采用定量測量工具，收集量化資料，并對此進行統(tǒng)計分析。其主要目的在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關(guān)系。問卷調(diào)查、實驗研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具體獨特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷現(xiàn)實的含義、特征、隱喻、象征等，探索社會關(guān)系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。ABD三項混淆了定量研究和定性研究。
【單選題】
6.關(guān)于社會救助，下列描述中錯誤的是（ ）。
A、社會救助的目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利
B、社會救助是對因自然、個人及社會等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助
C、社會救助是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分
D、社會救助就是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢
答案：D
解析：D 解析社會救助是政府或社會服務(wù)機構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會救助是政府對其成員生存權(quán)利的最基本的保護。社會救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢，以保障他們免于饑餓、疾病，保障生命安全。但是社會救助的任務(wù)又不止于此，除此之外還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助，增強他們應(yīng)對生存困境的能力。這樣，面對基本生活困境者的社會救助就需要做許多復(fù)雜、細致的工作。社會工作者在實施社會救助的過程中扮演著重要角色，可以通過深入了解救助對象的需求，運用專業(yè)方法更好地向他們提供服務(wù)。
【單選題】
7.社會政策與社會工作之間的差異和分工，主要體現(xiàn)在社會政策與社會工作的（）不同。
A、行動目標
B、行動原則
C、行動內(nèi)容和方式
D、所屬的福利制度體系
答案：C
解析：此題暫無解析
【單選題】
8.社會工作者通過語言的和非語言的專注，讓組員感受到自己處在一個比較安全的關(guān)系之中，從而鼓勵組員自由、放松地表達自己的感受，這種溝通與互動技巧屬于（ ）。
A、專注與傾聽
B、互動交流
C、適當(dāng)幫助梳理
D、鼓勵支持
答案：A
解析：專注與傾聽是指，社會工作者要通過語言的和非語言的專注，讓組員感受到自己處在一個比較安全的關(guān)系之中，從而鼓勵組員自由、放松地表達自己的感受。同時，社會工作者在傾聽時，要注意組員所說的重點，尤其是一些沒有預(yù)料到的信息，在未完全聽懂對方的真正意思前，一定不要與之爭辯。
【多選題】
9.社會工作研究可以改善社會工作實務(wù)，具體體現(xiàn)在( )。
A、有利于改善需求評估
B、有利于協(xié)助方案形成
C、有利于指導(dǎo)計劃推行
D、有利于評估項目效果
E、發(fā)展了社會工作理論
答案：ABCD
解析：社會工作研究可以改善社會工作實務(wù)，包括①有利于改善需求評估；②有利于協(xié)助方案形成；③有利于指導(dǎo)計劃推行；④有利于評估項目效果。社會工作研究在各個實務(wù)階段都有積極功能，理想的社會工作實務(wù)過程應(yīng)該是社會工作研究過程。
【多選題】
10.問題和答案的設(shè)計應(yīng)注意的技術(shù)要領(lǐng)包括（ ?。?br /> A、關(guān)注問題特性
B、注意語言表達
C、數(shù)量時間適當(dāng)
D、問題按序排列
E、結(jié)構(gòu)合理安排
答案：ABCD
解析：
問題和答案是問卷設(shè)計的核心，其設(shè)計應(yīng)該注意如下技術(shù)要領(lǐng)：①關(guān)注問題特性；②注意語言表達；③數(shù)量時間適當(dāng)；④問題按序排列。
【多選題】
11.社會工作者小劉為家暴受害婦女開設(shè)支持性小組，旨在提升他們的自尊感及面對家庭暴力的勇氣和能力，在小組開始時有些組員因相互不熟悉，怕說錯話，表現(xiàn)出小心謹慎與相互試探，為營造信任的小組氣氛，下列小劉的做法中，正確的是( )。
A、強調(diào)組員的相似性，以增強小組的凝聚力
B、適當(dāng)控制小組進程，傾聽組員訴說受暴經(jīng)歷
C、運用角色扮演的方法，重現(xiàn)組員當(dāng)時受暴的情景
D、創(chuàng)造機會讓組員表達想法，促進相互回饋和關(guān)懷
E、主動與組員溝通，運用同理心，傾聽并真誠回應(yīng)
答案：ADE
解析：小組組員的相互認識、訂立小組契約和規(guī)范都是增加小組安全感和信任感的重要手段。因此，社會工作者要致力于營造信任的小組氣氛(1)主動與組員溝通，建立信任關(guān)系。(2)創(chuàng)造機會讓組員表達自己的想法，通過組員間的相互回饋和關(guān)懷自然地產(chǎn)生信任。(3)尋找并強調(diào)組員之間的相似性。(4)澄清組員之間的可能誤解。(5)培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣。
【單選題】
12.面對處于危難的服務(wù)對象，社會工作的基本目標是()。
A、尋求資源，支持受助者，幫助他們走出困境
B、促進他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
C、增強他們的社會功能
D、增強他們自身的才能
答案：A
解析：危難是因社會或個人原因，個體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱，致使其自身生存受到嚴重威脅以致生命遭遇危機的狀態(tài)。面對危難，社會工作的基本目標就是尋求資源(包括物質(zhì)資源和社會資源)，支持受助者幫助他們走出困境。
【單選題】
13.某地方政府在制定政府規(guī)劃的過程中，向公眾廣泛征求意見。來自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會工作者，聯(lián)名撰寫并提交了有關(guān)提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議。從上述內(nèi)容看，社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能夠( )。
A、增進社會福利
B、維護專業(yè)共同體
C、加強行政管理
D、突出績效管理
答案：A
解析：社會工作者對全社會的倫理責(zé)任主要包括：社會福利，公眾參與，公共緊急事件，社會行動等方面的要求。題中，社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能夠增進社會福利。 知識點：社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容。
【單選題】
14.《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。這體現(xiàn)了殘疾人享有（）。
A、教育權(quán)
B、勞動權(quán)
C、文化生活權(quán)
D、環(huán)境友好權(quán)
答案：D
解析：殘疾人合法權(quán)益包括康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、勞動權(quán)、文化生活權(quán)、社會福利權(quán)、環(huán)境友好權(quán)。其中《中華人民共和國殘疾人保障法》對環(huán)境友好權(quán)規(guī)定的內(nèi)容有：國家和社會應(yīng)當(dāng)采取措施，逐步完善無障礙設(shè)施，推進信息交流無障礙，為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。具體包括四層含義：①無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造；②信息交流無障礙；③公共服務(wù)無障礙；④政治參與無障礙。題中屬于信息交流無障礙。
【多選題】
15.2017年，國務(wù)院總理xxx作政府工作報告時指出“促進專業(yè)社會工作志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會工作”連續(xù)二年被寫入政府工作報告，關(guān)于社會工作特點的說法，正確的有( )。
A、社會工作應(yīng)以維護社會穩(wěn)定為目標
B、社會工作遵循尊重平等的服務(wù)理念
C、社會工作需要團隊合作來解決問題
D、社會工作是重點服務(wù)困難群體的職業(yè)活動
E、社會工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動
答案：DE
解析：社會工作目標分為服務(wù)對象層面目標，社會層面目標、文化層面目標，故A錯誤。B項社會工作遵循助人自助的服務(wù)理念。社會工作不一定需要團隊配合，只是需要在機構(gòu)下進行，C錯誤。D項社會工作服務(wù)對象是一切大眾，重點是困難群體。E項社會工作需要在各種科學(xué)理論指導(dǎo)。
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