2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》3月12日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)社會(huì)工作者在( ?。┑幕救蝿?wù)是要對(duì)社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析,分析的重點(diǎn)是社區(qū)基本情況和社區(qū)需求分析。
- A:準(zhǔn)備階段
- B:評(píng)估階段
- C:鞏固階段
- D:?jiǎn)?dòng)階段
答 案:A
解 析:在準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者的基本任務(wù)要對(duì)社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析,分析的重點(diǎn)是社區(qū)基本情況和社區(qū)需求分析。
2、社會(huì)工作者接觸居民,在居民吃飯時(shí)間,不勉強(qiáng)入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn),此屬于(?。┘记?。
- A:聆聽(tīng)
- B:體諒
- C:分享感受
- D:同理心
答 案:B
3、結(jié)案社會(huì)工作者小張與服務(wù)對(duì)象李某的工作即將面臨結(jié)案,但是李某已經(jīng)對(duì)小張產(chǎn)生了依戀,已經(jīng)習(xí)慣和小張面談,小張不得不將最后的服務(wù)從一周一次改成了三周一次,小張采取的結(jié)案方式為()。
- A:變化聯(lián)系的方式
- B:延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間
- C:間接暗示服務(wù)對(duì)象
- D:降低情緒暗示服務(wù)對(duì)象
答 案:B
解 析:結(jié)案時(shí)可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:①直接告訴服務(wù)對(duì)象,在最后一次服務(wù)面談中,社會(huì)工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù);②延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間,社會(huì)工作者可以根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間,如從原來(lái)的一周一次延長(zhǎng)到兩周一次,讓服務(wù)對(duì)象逐漸適應(yīng)個(gè)案工作的結(jié)束;③變化聯(lián)系的方式,社會(huì)工作者可以根據(jù)個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展?fàn)顩r把面對(duì)面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對(duì)面的一般幫助,例如從原來(lái)的直接面談轉(zhuǎn)變成電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò)交流。
4、小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)一般為( ?。┰?/p>
- A:20
- B:30
- C:40
- D:50
答 案:C
解 析:《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》指出,用人單位繳費(fèi)率應(yīng)控制在職工工資總額的6%左右,職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的2%,題中,小徐每月交納的醫(yī)療保險(xiǎn)一般為40元。故本題選C。本題主要考查城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的交費(fèi)辦法,理解記憶的內(nèi)容。
5、在小組后期,小組工作者鼓勵(lì)組員之間的互相尊重與關(guān)懷,協(xié)助他們更好地認(rèn)識(shí)自己,并通過(guò)自己在小組的努力滿(mǎn)足他們的需要,發(fā)揮了()的角色。
- A:協(xié)調(diào)者
- B:教育者
- C:能力的促進(jìn)者
- D:引導(dǎo)和支持者
答 案:C
解 析:在小組工作后期階段,組員對(duì)社會(huì)工作者的依賴(lài)逐漸減弱,社會(huì)工作者逐漸退移到邊緣位置。這時(shí)社會(huì)工作者開(kāi)始承擔(dān)能力促進(jìn)者的角色,促使組員發(fā)揮他們自身的能力,并通過(guò)自己在小組的努力滿(mǎn)足他們的需要,達(dá)到他們所要達(dá)到的目標(biāo)。
多選題
1、社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括( )。
- A:恢復(fù)弱化的功能
- B:促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
- C:促進(jìn)人的發(fā)展
- D:促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的提高
- E:促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
答 案:ABCE
解 析:社會(huì)工作有對(duì)服務(wù)對(duì)象和對(duì)社會(huì)兩個(gè)層面的功能,其中對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括①促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活;②恢復(fù)弱化的功能;③促進(jìn)人的發(fā)展;④促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)。
2、小李是一名15歲的初三學(xué)生,懷孕7周,男朋友聽(tīng)說(shuō)此事就要求她去流產(chǎn),否則就跟她分手,她目前非常困擾迷茫,不知道該怎么辦,找到社區(qū)的社工尋求幫助。社會(huì)工作者接受了她的求助,在結(jié)案時(shí),她決定去流產(chǎn)并與男友分手,對(duì)此,社會(huì)工作者對(duì)她以后的生活做了追蹤。追蹤的任務(wù)主要是( ?。?。
- A:使服務(wù)對(duì)象逐漸適應(yīng)服務(wù)工作的結(jié)束
- B:根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)
- C:調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周?chē)Y源,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持
- D:持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果
- E:在追蹤過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)工作者的服務(wù)能力
答 案:BCD
解 析:追蹤主要有三個(gè)方面的任務(wù)一是根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí),鞏固服務(wù)對(duì)象已經(jīng)取得的進(jìn)步,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的能力;二是調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周?chē)Y源,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持;三是持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。 命題點(diǎn)撥本題考查的是追蹤的任務(wù)。理解掌握這三個(gè)方面的任務(wù)。
3、危難的狀態(tài)包括( )。
- A:個(gè)體的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱
- B:個(gè)體的自身生存受到嚴(yán)重威脅
- C:個(gè)體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷
- D:個(gè)體的生命遭遇危機(jī)
- E:個(gè)體的心理受到創(chuàng)傷
答 案:ABCD
解 析:危難是因社會(huì)或個(gè)人原因,個(gè)體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷、個(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱,致使其自身生存受到嚴(yán)重威脅,以致生命遭遇危機(jī)的狀態(tài)。在當(dāng)代社會(huì),某些極度貧困者,因經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、家庭關(guān)系破裂而精神崩潰者,有自殺傾向的人,吸毒成癮者等都可能陷入危險(xiǎn)境地而不能自拔,需要他人救援。社會(huì)工作者的目標(biāo)之一就是幫助他們脫離危難。
4、甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。根據(jù)我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有( ?。?。
- A:甲被安排在小區(qū)綠化工作,并領(lǐng)取報(bào)酬
- B:乙被判刑1年,緩刑2年
- C:丙參加了中國(guó)人民解放軍
- D:丁舉家移民澳大利亞
- E:戊辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)
答 案:ACDE
解 析:依照我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇(1)重新就業(yè)的;(2)應(yīng)征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的;(5)被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的;(6)無(wú)正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T(mén)或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的;(7)有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項(xiàng),乙被判緩刑,并沒(méi)有被收監(jiān)。
5、某社區(qū)社會(huì)工作者,上門(mén)動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì),其中一位居民表示自己平時(shí)很忙,有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀(guān)察,這位居民有很多閑暇時(shí)間,針對(duì)該居民的情況,社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ? )。
- A:向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)
- B:委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)
- C:向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多
- D:在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加
- E:分辨對(duì)方是否是找借口推辭
答 案:BCD
解 析:社會(huì)工作者通常以居民的需要和問(wèn)題為介入點(diǎn),運(yùn)用探索感受、反映感受、重述、鼓動(dòng)等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場(chǎng),鼓勵(lì)居民參與。在和居民的談話(huà)中,使居民了解到誰(shuí)在跟他談話(huà)、目的是什么、話(huà)題是什么、進(jìn)行招募的活動(dòng)或團(tuán)體是什么、以后如何聯(lián)系社會(huì)工作者或者參加活動(dòng)。